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物理学
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2018年
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1.
微信公众平台辅助大学物理实验教学的实践与思考
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肖沛
林季资
赵越
杨圆
《物理通报》
2018,37(3):79-83
微信已成为人们沟通交流的重要工具, 对人们的生活和学习的影响也越来越大. 文中分析了利用微信 公众平台来辅助大学物理实验教学的优势和特点, 通过实践发现能够提高实验管理和教学的效率, 能激发学生学 习的积极性和主动性, 充分利用好碎片化的时间. 还对利用微信公众平台实现“ 翻转课堂”进行了研究和思考
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