中心对称型4，4’-双（N′－取代酰基硫脲基）取代联苯类衍生物的合成及其晶体结构

以苯甲酸和2,4-二氯苯氧乙酸为原料合成取代酰基异硫氰酸酯,再分别与4,4＇-联苯二胺和3,3’-二甲基．4,4＇-联苯二胺反应,合成了3种中心对称型4,4’-双（N′-取代酰基硫脲基）取代联苯类衍生物．产物结构经紫外光谱、红外光谱和核磁共振谱确认,并用x射线单晶衍射分析法测定了化合物4,4＇-双（N′-苯甲酰基硫脲基）联苯的晶体结构,该晶体属于三斜晶系,P-1空间群,晶胞参数：a=0．53447（11）nm,b=1．03086（13）nm,c=1．15550（13）nm,α=98．24（3）°,β=96．95（3）°,γ=99．43（3）°,Z=2,Dc=1．379g／cm^3,V=0．61472（16）nm^3,F（000）=266,R1=0．0506,wR2=0．1335．该分子呈中心对称分布,存在两种分子内氢键N—H…O和C—H…s,形成了毗邻的两个六元环结构,同时通过分子间氢键N—H…S在分子间形成的R22（8）环把分子连接成无限延伸的一维链状结构,再通过两种CH-π相互作用形成三维超分子结构．     

中心对称型4,4’-双(N’-取代酰基硫脲基)取代联苯类衍生物的 合成及其晶体结构

以苯甲酸和2,4-二氯苯氧乙酸为原料合成取代酰基异硫氰酸酯, 再分别与4,4’-联苯二胺和3,3’-二甲基-4,4’-联苯二胺反应, 合成了3种中心对称型4,4’-双(N’-取代酰基硫脲基)取代联苯类衍生物. 产物结构经紫外光谱、红外光谱和核磁共振谱确认, 并用X射线单晶衍射分析法测定了化合物4,4’-双(N’-苯甲酰基硫脲基)联苯的晶体结构, 该晶体属于三斜晶系, P-1空间群, 晶胞参数: a＝0.53447(11) nm, b＝1.03086(13) nm, c＝1.15550(13) nm, α＝98.24(3)°, β＝96.95(3)°, γ＝99.43(3)°, Z＝2, Dc＝1.379 g/cm3, V＝0.61472(16) nm3, F(000)＝266, R1＝0.0506, wR2＝0.1335. 该分子呈中心对称分布, 存在两种分子内氢键N—H…O和C—H…S, 形成了毗邻的两个六元环结构, 同时通过分子间氢键N—H…S在分子间形成的R22(8)环把分子连接成无限延伸的一维链状结构, 再通过两种CH-π相互作用形成三维超分子结构.     

三维全息原子场作用矢量用于吡咯类抗艾滋病药物QSAR研究

采用三维全息原子场作用矢量(3D-HoVAIF)对32个吡咯类抗艾滋病药物进行结构参数化表征,并与其活性建立定量构效关系。分别采用多元线性回归(MLR)和偏最小二乘(PLS)进行建模,建模的复相关系数(R2cum)、交互校验复相关系数(Q2cum)和模型的标准偏差(SD)分别为R2cum=0.914、Q2cum=0.812、SD=0.236(MLR);R2cum=0.836、Q2cum=0.719、SD=0.314(PLS),结果均优于文献值(R2cum=0.667,Q2cum=0.581,SD=0.420)。所建模型具有良好的稳定性和预测能力,表明3D-HoVAIF能够较好地表征该类分子的结构,值得进一步推广应用。     

同一实验的不同设计引发的教学反思——基于高中化学“温度对化学平衡影响”2个实验教学片断的评析

现行高中化学3个版本的教科书关于"温度对化学平衡影响"的实验设计各不相同,对教师教学行为也产生了不同的影响。通过呈现2位教师的相关教学片段实录,对其教学行为进行比较,并结合新课程实施过程中的典型问题进行剖析,阐明了"化学实验教学不仅要帮助学生获取知识,更要兼顾培养学生未来发展所需的创新精神及实践能力"的教学观点。     

3-(1′-烃氧亚氨基)乙基-4-羟基吡咯啉-2-酮类衍生物的合成与生物活性

以氨基酸乙酯为原料合成8种3-乙酰基-4-羟基吡咯啉-2-酮的类似物A, A与3种烃氧基胺盐酸盐反应合成了20个肟醚类衍生物3-(1'-烃氧亚氨基)乙基-4-羟基吡咯啉-2-酮(B), 其结构经 1H NMR, MS, IR和元素分析表征. 初步生物活性测定结果表明合成的化合物B具有一定的除草活性和抑制真菌活性.     

一维链状配位聚合物[Cu(CH3COO)(C5H5N)2]n的合成与晶体结构

The coordination polymer [Cu(CH3COO)(C5H5N)2]n was synthesized and its crystal structure has been determined by X-ray diffraction technique.The crystal belongs to monoclinic,space group C2/c with a=1.183 2(1) nm,b=1.512 1(2) nm,c=1.3911(1) nm,β=97.137(3)°,V=2.469 6(4) nm3,C12H13CuN2O2,Mr=280.78,Z=8,Dc=1.510 g·cm-3,μ=1.759 mm-1,F(000)=1 152,R1=0.048 2 and wR2=0.122 5 for 1 515 observed reflections [1>2σ(Ⅰ)].In the crystal the copper(Ⅲ) atom is tetra-coordinated primarily by two oxygen atoms of two symmetry-related carbexyl groups of acetate anions and two nitrogen atoms of two pyridine ligands in a parallelogram fashion.All of the pyridine rings linked to Cu(1) and Cu(2) are arranged centrosymmetrically on Cu(1).The neighboring copper complex molecules are linked together by the carboxylate oxygen atom of acetate anions to form an infinite one-dimensional linear chain structure.Moreover,π-π stacking interactions between intrachain pyridine molecules play the crucial role in constructing of the supramolecular structure.CCDC:709977.     

地铁车辆司机室内藏门漏声特性试验研究

为了进一步提高内藏门的密封性能,该文试验研究了地铁司机室内藏门密封性对司机室内噪声的影响。试验研究结果表明:在隧道直线段运行条件下,司机座椅声压级满足标准要求,在曲线段因啸叫声而超出标准限值;内藏门漏声主要来源于轮轨噪声;对司机室内藏门门框增加密封结构,可使隧道直线段在运行工况下司机座椅处噪声降低0.9 dB。最后,针对司机室内藏门门页后挡上门角漏声特征,提出了进一步的降噪措施。     

校本课程“探究性化学实验设计初步”与提升学生创新意识的相关性研究

简要介绍了校本课程"探究性化学实验设计初步"的开发目标、内容及实施过程,研究了开发校本课程与提升学生创新意识的相关性,结合研究结果提出了提升高中化学校本课程开发质量的建议。     

氯化铜对芳基烷基酮的选择性氯化反应

氯化铜对芳基烷基酮的选择性氯化反应;氯代苯丙酮;甲氧基丙酰基萘;甲氧基乙酰基萘;甲氧基苯乙酮     

高中生化学课堂笔记的详略与学业成绩相关性研究

界定了笔记覆盖率的概念,对高中生化学课堂笔记覆盖率与学业成绩、记笔记习惯与学业成绩以及合成变量与学业成绩的相关性进行了检测,并依据检测的结果,提出了帮助学生做好课堂笔记以提升学习能力的教学建议。