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自制实验器材并利用数字化传感器定量探究出电容的定义式;借助数字电容表自制教具“叠层式电容器组”,实现对平行板电容器电容决定式的定量探究. 相似文献
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首先针对目前数字化实验教学研究重实践、轻理论的现状,指出了实验教学理论研究的必要性和紧迫性。然后根据DIS实验系统的特点和对实验教学过程的影响,提出了包含5个功能层面的完整实验体系的理论构想和实验流程模式的概念,并重点按照新的理论构想和分析方法,探讨传统实验和数字化实验在流程模式上的明显区别以及对课堂效果的影响,最后对DIS实验未来的发展提出建议。 相似文献
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针对一道单变量的物理题, 应用学生已掌握的物理知识, 找出各物理量之间的关系, 得到含有一个变量
的方程式. 由于该方程用人工求解难度较大, 在此采用E X C E L相关命令进行了求解和讨论 相似文献
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