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专业分类
物理学
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2017年
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1.
体验 让物理课堂大不一样
下载免费PDF全文
沈志辉
《物理通报》
2017,36(3):13-18
课程方案明确指出要为学生们创设适当探究机会, 提供多种学习经历, 丰富其学习经验; 基于高考新政 背景下针对当下物理课堂教学实际, 分享了课堂实践的点滴感悟和心得体会 — — — 体验, 让物理课堂大不一样
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