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1.
大学物理混合教学中“课程思政”的探索与融入
徐立君
王昊
李钟琦
王曼维
《物理通报》
2023,(1):73-76+123
根据“立德树人,全课程育人”的根本要求,各所高校在培育大学生科学素养、传播专业知识的同时,同样应当将“开展课程思政”作为不可或缺的一环.本文从实验教学、理论教学及线上教学的维度,对大学物理教学中思想政治教育的融入进行了研究.旨在培养学生对民族使命的责任感,进而有效实现教学的育德功能.
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