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“ I Y P T”目前在国内依然是具有创新性质的前瞻性项目. 借鉴“ I Y P T”项目, 通过学生汇报交流答辩的 方式开展课堂教学, 既能够让( 部分)学生充分体验开放式全真探究, 也能够让所有同学通过听取汇报感同身受, 有 利于激发学生的探究热情, 提升学生的学科核心素养  相似文献   
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