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1教学案例1.1创设情境引入新课同学们,上一节我们学习了牛顿第一定律,知道力是速度变化的原因,而速度改变快慢用加速度来描述,那么加速度与什么因素有关呢?先请大家看一个实验(演示双层轨道实验),如图1所示. 相似文献
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走出离心运动的思维误区 总被引：1，自引：0，他引：1
离心运动是物体在做圆周运动时由于合外力消失或不足提供所需的向心力时所做的运动，教材上的定义对真正理解离心运动的本质有一定的差距．下面分析学生在学习离心运动中常见错误，以帮助学生走出离心运动的思维误区． 相似文献
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