新课标下黔西南地区高中物理演示实验教学现状调查及分析

在新课标改革的宏观背景下,结合黔西南州少数民族地区高中物理实验教学的实际,对黔西南州少数民族地区高中物理实验教学现状进行调查,发现存在忽视学生实际操作、学生自主对实验现象的归纳与总结能力不足以及实验器材短缺等问题.     

基于光共振吸收测量铷泡内部的压强

将与铷原子基态和第一激发态共振的激光照射铷泡,通过测量入射前后的光强可计算出铷泡内部的压强,并且研究了入射光强、温度与压强的关系.实验结果表明:5~45℃的范围内样品的压强随温度的升高而近乎线性增大,没有发生突变,基本符合理想气体状态方程;取0.01~0.07mV平缓区所对应的入射光强作为该实验装置的工作光强,可以降低光强对压强测量的影响.