2∽6 GHz范围内二苯并呋喃的纯旋转光谱

本文使用自己搭建的宽带啁啾脉冲傅里叶变换微波谱仪对二苯并呋喃在2∽6 GHz范围内的转动光谱的测量和归属. 对微波光谱的分析获得了40个b型跃迁的归属，精确地确定了旋转常数A=2278.19770(38) MHz、B=601.12248(10) MHz和C=475.753120(98) MHz.     

初中生化学模糊观念的特点及对策研究

学生在学习化学的过程中,当他们对事物的认识与化学学科中科学的解释不一致时就产生了化学模糊观念（fuzzy conception）。比如学生对气体的助燃性和可燃性搞不清楚,总认为氧气也可燃烧;学生对铁与生铁分不清,认为是一回事;误认为白色污染就白色的污染;二氧化碳是大气污染物之一;催化剂仅仅加快化学反应的速率等等。这些模糊观念和科学概念虽然同是来源于人的实践活动,均由主体的认知活动所产生,但是却与科学概念大相径庭,它们扰乱了学生正常的思维,严重阻碍着科学概念的形成。     

初中生化学前概念中的相异构想及其形成方式

化学前科学概念(化学前概念)指学生专门学习化学前所形成的有关化学的认识,"相异构想"则是指学生形成的偏离科学概念的观点与认识.笔者以《全日制义务教育化学课程标准(实验稿)》涉及到的化学知识为载体,通过个人访谈、教师座谈会、试卷分析和调查问卷的形式,了解了初中生已具有的化学前概念以及存在的相异构想,并通过分析研究,总结出学生形成相异构想的主要方式:简单枚举、错误推理、主观臆测、望文生义、缺少辨证思想、缺乏化学思维能力等.     

边界耦合的牛顿渗流方程组解的整体存在与爆破

本文研究了由边界条件耦合的多维牛顿渗流方程组解的长时间行为.利用构造的多种上下解,得到了整体存在临界曲线与Fujita临界曲线.