手工彩色放大实验中合理校色和正确曝光的两项有效措施

彩色放大已被越来越多的高校列为普通物理实验的课题,出于教学目的和限于实验室条件,目前几乎都是采用手工放大方式。然而,由于操作程序复杂,尤其是合理校色和正确曝光这两项关键性的技术很难掌握,     

毛细管中的液柱为什么升不到“预期”的高度——与李传文等同志商榷

在用毛细管测液体表面张力系数实验中,“上升法”液柱升不到“预期”的高度,是因为接触角并不近似为零。“下降法”使管壁充分浸润,不是补偿由于液体层间摩擦损失的能量。     

扫描隧道显微镜针尖调制的薄膜表面的原子扩散

采用原子尺度的模拟方法,探讨了在零偏压下扫描隧道显微镜(STM)针尖调制的金属表面岛上原子运动及岛边的层间质量输运. 研究结果显示STM的移动对岛上及岛边的原子扩散有重要的影响. 针尖与吸附原子的交互作用及岛和基体中强的形状变化影响了岛上吸附原子的跳跃扩散及岛边的跳下扩散和交换扩散过程. 研究发现,通过调节针尖与基体的垂直距离及针尖与吸附原子的水平距离,可以降低岛上吸附原子的跳跃扩散能垒及岛边的跳下扩散和交换扩散能垒,从而实现薄膜由三维生长模式向二维生长模式的转变. 关键词： 扫描隧道显微镜 原子运动 质量输运     

外力作用下反馈耦合布朗棘轮的定向输运

本文研究了处于外力作用下双阱棘轮势中两个反馈耦合布朗粒子的定向输运性能. 通过对过阻尼朗之万方程的数值求解, 详细讨论了外力、热噪声与势阱的不对称参数等对耦合布朗粒子的平均速度、 有效扩散系数及Pe数的影响. 研究发现, 平均速度随外力呈周期性的变化规律. 同时耦合系统存在最优噪声强度会使定向输运达到最强. 值得指出的是棘轮系统可通过改变双阱势的结构来获得较强的定向流. 关键词： 耦合布朗棘轮 外力 双阱棘轮势 平均速度     

师专物理实验教学要形成自己的特色

目前,师专物理实验教学基本上是套用本科院校传统的模式,弊病不少。师专和本科院校在物理实验教学方面有许多共性,要认真向他们学习,但更要注意体现自己的办学特点。师专的办学特点有人归纳为“高教性、师范性、地方性”。我认为,还必须注意到专科性。师专是高等师范教育系统中的最低层次,这是毋庸讳言的。当前尤其要注意克服层层向上看齐的倾向,把办学的基本     

应当如何验证椭圆偏振光

指出了《椭圆偏振光直接实验验证的数据处理方法》一文的不足之处，提出了数据处理的正确方法。     

替代法测量的适用条件

指出替代法测量必须满足三个条件, 并结合实例进行讨论．     

双棱镜实验中虚光源间距的直接测量

用组装的移测望远镜，对双棱镜干涉实验中两虚光源的间距进行了直接测量。