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1.
Compound 2β-carbomethoxy-3β-(4-chlorophenyl)tropane (β-CCT) is a key intermediate for the synthesis of some clinical dopamine transporter (DAT) imaging agents. Potential impurities from synthesis process of β-CCT and degradation during storage might have detrimental effect on the final imaging agents. Thus, it is necessary to guarantee the quality of β-CCT. In this study, a rapid, sensitive and accurate high-performance liquid chromatography (HPLC) method was developed and validated for the analysis of β-CCT and its related substances. The chromatographic separation was achieved on a reverse-phase phenomenex? Gemini C18 column with an isocratic mobile phase consisted of methanol, water and TFA (30:70:0.1 v/v/v). The flow rate was 1.0 mL/min at 30 °C and samples were monitored at 220 nm. The method was validated concerning system suitability, linearity, accuracy, precision, specificity, robustness and stability. The limit of detection (LOD) and the limit of quantification (LOQ) of β-CCT were 0.5 and 1.5 μg/mL, respectively. The linearity range of β-CCT was 1.5–450 μg/mL with a good linear correlation coefficient (R2 = 0.9999) between the peak response and concentration. Specificity investigation through forced degradation experiments displayed that β-CCT was stable in acidic, thermal and photolytic degradation conditions, but significantly unstable in alkaline and oxidative conditions. With the developed chromatographic method, possible impurity α-CCT from synthetic process and potential degradation products could be well separated from β-CCT. Good recovery and precision were manifested in the assay method. These results indicated that the present method would be suitable for not only the quality assurance of β-CCT in regular production sample assays but also the monitoring and determination of its related substances.  相似文献   
2.
江玉安 《化学教育》2022,43(19):21-25
校本课程“化学传奇”主要是引导学生阅读化学史文章。校本课程从“化学传奇”升级到“化学阅读”,化学阅读的内容拓展了,阅读形式升级了:由文章阅读升级为视频观看和整本书阅读,阅读的时间由校本课程的课内阅读延伸到课外阅读,阅读时段由校本课程季扩展为高中全学段。学生的阅读活动,也由教师规定阅读内容升级到学生在推荐书目内自主选择性阅读和个性化阅读。  相似文献   
3.
探讨了经济增长及金融发展与城乡收入差距之间互动影响,刻画了三者间的逻辑关系,并基于广西1990-2017年的统计数据,运用状态空间模型及卡尔曼滤波算法对三者间动态关系进行了实证分析.结果显示:经济增长对城乡收入差距呈现倒U型曲线形态,而金融发展则显示出具有不断缩小城乡收入差距的趋势.  相似文献   
4.
骆琪  何喜军 《运筹与管理》2021,30(5):193-199
技术供需有效协同是实现产业中高端发展的重要驱动,本文综合考虑产业技术供需子系统发展水平、供需子系统间耦合作用及协同效应等因素,将Vague集相似性度量与距离协同模型结合,运用灰色关联分析计算技术供需子系统间的灰色关联度,建立了基于Vague集距离与灰色关联的区域高技术产业技术供需复合系统的综合协同发展模型,并利用该模型对2009年至2016年京津冀地区高技术产业技术供需协同水平数据进行了实证分析。实证分析结果表明,京津冀地区技术供需协同发展处于高协同低发展阶段,综合协同发展水平增速缓慢;供需子系统间相互作用关系显著;北京和天津的技术供给发展较快,需求相对不足,而河北需求旺盛,但供给不足。因此,兼顾技术供需高质量发展与区域技术供需协同匹配是创新引领产业发展的有效路径。  相似文献   
5.
选取2009-2018年中国30个省(市、自治区)的数据,运用区位商相对差异指数和熵权TOPSIS法分别测算其产业协同集聚度和区域创新水平,研究二三产业协同集聚对区域创新的影响.研究表明:产业集聚通过"知识技术、劳动力、物力"等外部规模经济增加创新产出;2009-2018年,两产业协同集聚水平由中西部向东部递减,区域创新水平东部明显高于中西部,空间溢出效应显著;两产业协同集聚对创新的影响呈现"倒U型"特征;最后基于计量结果提出相关建议.  相似文献   
6.
崔俊硕  熊英  王月娇 《化学教育》2022,43(8):95-100
在高等教育大众化的背景下,通过教学改革培养高素质的拔尖人才已显得非常重要。介绍一种以新入职的青年教师为实施主体的“理论课助教+实验课教学+科研训练”相结合的教学形式。通过连续、跟踪式的教学,不但可以选拔、培养出拔尖的化学类本科生,而且能够促进新入职的青年教师快速成长进步,起到“教学相长”的作用。  相似文献   
7.
宋天佑  王莉  张丽荣  徐家宁 《化学教育》2022,43(14):100-104
回顾了吉林大学无机化学学科教材建设的历史,从恢复高考招生制度后我国的第一部无机化学教材的编写,到该书第2版、第3版的修订,到配套的无机化学实验教材及无机化学习题集、无机化学习题解答的编写,处处凝结着无机化学教师们智慧的结晶,形成了厚重的历史积淀。随着新世纪的到来,顺应新时代要求、新兴的编者队伍在教学实践中成长壮大,编写出全新的无机化学教材。经过几代教师的努力,无机化学教材不断发展和完善,形成了多层次、系统性、立体化、高质量的精品无机化学教材体系,可满足不同层次、不同专业、不同教学计划的需求,在全国高校无机化学教学活动中发挥了重要作用。  相似文献   
8.
新冠肺炎疫情对广州港的货运发展产生了一定程度的影响,但目前仍然缺少相关的定量研究.基于灰色预测模型,利用港口货物吞吐量、外贸货物吞吐量、集装箱吞吐量三个货运指标,在新冠肺炎疫情没发生的这一假设下,推测2020年1-8月广州港的各货运发展指标值.基于预测值与实际值的比较,定量研究广州港的货运发展受新冠肺炎的影响值,反映新冠肺炎疫情对广州港货运增长的影响程度.实证结果显示:新冠肺炎疫情给广州港货运增长带来的总体影响比较大,对港口货物吞吐量的影响程度为-4.08%,外贸货物的影响-6.33%,集装箱货物的影响-5.79%.为了进一步探索如何减弱新冠肺炎疫情对广州港货运发展的影响,引入了灰色关联度模型,对广州港货运发展的关联因素进行研究.通过广州港货运发展关联因素研究,提出在后疫情时代,促进广州港货运发展的相关举措.  相似文献   
9.
This review critically evaluates the plastic accumulation challenges and their environmental (primarily) and human (secondarily) impacts. It also emphasizes on their degradation and fragmentation phenomena under marine conditions. In addition, it takes into account the leachability of the various chemical substances (additives) embedded in plastic products to improve their polymeric properties and extend their life. Regardless of their effectiveness in enhancing the polymeric function of plastic products, these additives can potentially contaminate air, soil, food, and water. Several findings have shown that, regardless of their types and sizes, plastics can be degraded and/or fragmented under marine conditions. Therefore, the estimation of fragmentation and degradation rates via a reliable developed model is required to better understand the marine environmental status. The main parameter, which is responsible for initiating the fragmentation of plastics, is sunlight/UV radiation. Yet, UV- radiation alone is not enough to fragment some plastic polymer types under marine conditions, additional factors are needed such as mechanical abrasion. It should be also mentioned that most current studies on plastic degradation and fragmentation centered on the primary stages of degradation. Thus, further studies are needed to better understand these phenomena and to identify their fate and environmental effects.  相似文献   
10.
实验教学在化学学科人才培养体系中发挥着重要作用,吉林大学化学学科已历70年的发展,在传承“厚基础、强能力、重实践”的教学传统的同时,顺应时代发展,构建了新的“两阶段、三层次”的基础实验教学体系,融入新的教学内容。在先进的育人理念指导下,构建了满足个性化和差异化教学的多层次基础实验课程体系,全方位提升学生实验能力和综合素养。  相似文献   
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