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考虑协作式众包与众包竞赛在发包方期望收益上存在差异,本文对两种众包模式下的激励策略优化问题进行了研究。基于全支付拍卖理论建立了协作式众包模式中全部接包方贡献总收益和众包竞赛模式中接包方贡献最高质量收益的数学模型。接下来,针对两种模式下接包方收益的区别,分析了各自的最优激励策略。最后,采用比较静态均衡法分析了接包方数量和能力在两种众包模式中对激励策略的不同影响,并采用了数值算例验证了相关结论。结果显示:在不设置奖励限制时,协作式众包模式中存在一个最优的奖励分配个数使得接包方贡献总收益取得最大值;而众包竞赛模式中存在一个最优的奖励分配个数使得接包方贡献最高质量收益取得最大值。因此,若接包方参与数量及能力水平提高时,发包方应增加奖励分配个数,以促进接包方贡献总收益与接包方贡献最高质量收益的最大化。 相似文献
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岳振军 《数学的实践与认识》2007,37(14):45-49
简述2006年全国研究生数学建模竞赛A题的命题背景和设计思路,并对A题参赛论文所涉及的思想与方法进行评注. 相似文献
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财经类院校数学建模的教学与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
针对经济、管理类专业学生的特点 ,介绍了在财经类院校开展数学建模活动的意义、方法和步骤 ,总结了开展数学建模竞赛的经验 . 相似文献
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浅谈全国大学生电子设计竞赛 总被引:4,自引:0,他引:4
介绍了“2001年全国大学生电子设计竞赛”的情况以及我院参赛的一些收获体会。 相似文献
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