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张敬 《广东微量元素科学》2006,13(10):14-14
目前,我国经济体制改革进一步深化,市场经济加快丁人们的生活节奏,激烈竞争加重了人们的心理压力。社会发展趋势表明,人类最大的敌人不是饥荒、地震、病菌、癌症……,而是比自然灾害更危险的非传染性疾病和自身的心理问题,如孤僻、易怒、轻率、自卑、压抑、困惑、性变态、赌博、吸毒、迷信、自杀等等。心理科学统计。各年龄阶段的人群中有80%的人存在不同程度的心理障碍、人格缺陷和习惯性不良行为,造成这些问题的原因除心理不健康外,与某些微量元素的失衡是密不可分的。 相似文献
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乙型肝炎是临床上的一种常见病,发病率高,目前尚不能治愈,且具有传染性,往往给患者带来很大的社会和心理压力。尤其是中青年患者,容易产生焦虑抑郁的情绪,严重威胁健康,需要医护人员的关心和帮助。2011-04-12本科对58例中青年慢性乙肝患者加强心理护理,效果较好,现报道如下。 相似文献
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<正>A high energy pulsed terahertz(THz) laser is studied experimentally.The laser cavity simply consists of a quartz glass waveguide,a coated GaAs input window,and a crystal quartz output window.NH3 is filled in the cavity as gain medium,and pumped by an 8-J line-tunable transversely excited atmospheric(TEA) CO_2 laser.When 9R(16) transition acts as the pump line,55.6-mJ THz radiation(90μm) is obtained at 730-Pa NH_3 pressure.The corresponding conversion efficiency is 13.54%.Energy and optimal pressure of amplified spontaneous emission and laser oscillation are compared. 相似文献
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初高中衔接期学生学习化学的心理剖析 总被引:3,自引:1,他引:2
学生由初中进入高一后,常常在化学学习上出现滑坡的现象。从知识结构来说,无论是深度、难度和广度,初中到高中都有一个较大的跨越,存在一个较陡的阶梯;我省初中自然科学是物理、化学和生物等合科课程,进入高中后还需要逐步建立学科概念和学科思维方法的过程;而学生学习能力的高低,不仅取决于其智力因素,也较大地受到非智力因素的影响。 相似文献
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在当今的的学校教育教学工作中,几乎所有的高中数学教师都会产生工作压力.这压力有的来自于学校管理,有的来自于对学生的教育,还有的来自于额外的工作,也有来自于教师自身的部分.笔者自己也是战斗在教学一线的普通数学教师,而且还担任着班主任的工作,在与同行的交流中、办公室同事的聊天中发现高中数学教师感到身心疲惫,心理压力大和产生职业倦怠的现象是比较普遍的.为什么会产生这种现象?难道高中数学教师注定要背负这样大的压力吗?高中数学教师应该如何调整自己的 相似文献
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高考物理信息题得分率一般都很低.这类题目叙述冗长,涉及到的领域让人觉得非常陌生,给学生造成很大的心理压力.但这类题目对培养学生的综合素质有相当重要的作用.故而,信息题常作为热点经常出现在高考试题中.1基本特点(1)立意新颖,选材紧扣科技前沿,有明显的时代性并贴近生活; 相似文献
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针对目前心理压力问题比较严重,收集生理数据评估心理压力存在成本高、主观性强等问题,提出了一种新的基于手机数据的压力评估方法BSTL+XGDT(Borderline1 SMOTE Tomeklinks+eXtreme Gradient Boosting),将压力水平精确划分为5个级别.首先从手机数据提取特征生成样本,对样本进行BSTL采样,然后用XGDT过滤特征和RFE(Recursive Feature Elimination)筛选特征,同时,利用采样前后的数据及特征筛选前后的数据训练XGDT、支持向量机(SVC)、随机森林(RF)、K近邻(KNN)、决策树(DT)、多层感知机(MLP)、标签传播(LS)方法,结果显示方法BSTL+XGDT优于其他方法. 相似文献
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