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以就业为导向探讨高职物理教学改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
《国务院关于大力发展职业教育的决定》指出:“高等职业教育应以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研结合的发展道路”.高职教育就是就业教育,它关系到学校的生存与发展,只有较好的就业率才能赢得社会的认可.物理学作为理工专业的基础课在当前我国高等职业技术教育蓬勃发展之时,高职的物理教学面临着严峻的挑战,改革现有的高职物理教学,建立适应我国高职教育和经济发展模式的教学体系,是摆在广大高职物理教师面前的一个大问题.  相似文献   
2.
本文建立了劳动市场价格的一种平均值模型- 劳动宏观市场价格,提出了劳动市场能量概念,得到了劳动市场熵(或负熵)的函数,对价值就业率和充分就业率进行了因素分析,并讨论了充分就业率与实际就业率的关系  相似文献   
3.
考虑研究生招生规模、教育质量和就业率3者之间的相互影响关系,建立了三维非线性动力学模型,利用Routh-Hurwitz判别准则和稳定性判别法给出了模型平衡点的稳定性条件,确定了研究生的最优招生规模。  相似文献   
4.
近年来就业问题已经成为了当代大学生最为烦恼的事,引起了社会各方面的广泛关注,2006年大学毕业生的就业问题更为突出.事实上,社会对大学毕业生的需求所反映出的主要问题是高等教育办学规模和专业结构的问题,而理性地进行高等教育的办学规模调控和专业结构的调整的前提就是客观地把握事实.而在已发表的众多文章中鲜见关于高校人才供求的研究.据此,对高等学校毕业生供求情况的定量分析和预测分析就显得异常重要.本文应用灰色系统理论建立高等学校毕业生供需预测模型DGM(1,1).它为制定解决大学生就矛盾的相关政策、相关措施提供了理论依据.  相似文献   
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