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1.
逐步判别有关结论及其证明   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文给出了在建立逐步判别函数估计式时检验附加信息统计量的计算公式 ,并证明了在检验所引入或剔除变量的判别能力和显著性的有关结论 .  相似文献
2.
附加广义函数的几个导数   总被引:2,自引:0,他引:2       下载免费PDF全文
作者证明了广义函数(x±i0)λlnk(x±i0)的表示定理,给出了附加广义函数的导数:(lnk±)',(xλ±lnk±)',(x-n±lnk'x±)',(d/dx){(x±i0)λlnk(x±i0  相似文献
3.
大学英语CET-4教学效果评价   总被引:1,自引:1,他引:0  
对参加华中农业大学2002年CET-4考试的学生随机抽样,获取了具有代表性的某些班级学生CET-4考试成绩,运用协方差分析方法,得到了对指导学生CET-4考试的教师的教学效果的合理评价.为教学管理部门提供分析问题的方法和理论依据.  相似文献
4.
本文用投影理论及矩阵的谱分解方法,找出了推广的生长曲线模型的未知协方差矩阵∑及tr(C∑)在一定条件下的不变最小二乘无偏估计,为其估计的优良性的讨论奠定基础。  相似文献
5.
本文在收集整理大量体育数据资料的基础上,利用因子分析法对我国历年来体育发展水平进行评价与比较,并对我国历年来体育事业取得的成绩以及存在的问题进行了统计分析和讨论。  相似文献
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