高中"课程"与"大纲"中微积分课程比较研究及启示

1 中学开设微积分课程的必要性和可行性 随着教育改革的不断深化,课程改革问题摆到了教育理论界的面前.在我国中学是否开微积分初步一直是人们讨论的热点问题,在新一轮的课程改革当中,也再一次将微积分规定为选学内容.[第一段]     

具有BMO系数的拟线性椭圆方程解的BMO估计

We establish a global limiting case of nonlinear Calderon-Zygmund theory to quasilinear elliptic equations div A(x,Du) = div(|F|~(p-2)F) under the BMO smallness of the nonlinearity,that is |F|~(p-2)F∈BMO implies that Du ∈BMO.     

积分型Cauchy中值定理的推广

介绍并证明积分型Cauchy中值定理的推广。