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例1求(sin7° cos15°sin8°)/(cos7°-sin15°sin8°)=______。分析题中有3个角7°、8°和15°,其中7°、8°是非特殊角,为达到求值的目的可写成7°= 15°-8°,起到一个减元的效果,从而实现角的转换求解.  相似文献   
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文[1]用待定系数法求出了由递推式 αn+1=cαn+d/ααn+b确定的数列{αn}的通项公司(只要方程αx^2+(b-c)x-d=0有根(包括复数根),都可用[1]的方法求解;若无根,则α=0,b=c,d≠0,得{αn}是等差数列。[1]中对数列{αn}的各项取倒数时,应要求αn≠0(n∈N^*)。  相似文献   
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在新教材的改革中,探究性学习正如火如荼地进行着,让探究性学习走进数学课堂是必然趋势,从而使得探究性学习深入高考试题的趋势不可阻挡.2008年浙江省的数学高考试题较多地体现了探究性学习的必备思想,这一点正是我们学生所欠缺的,急需平时培养.下面笔者从探究性学习实施的必备思想来看一看它在2008年浙江省数学高考试题中的渗透.  相似文献   
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引例(2012全国大纲卷理12)正方形ABCD的边长为1,点E在边AB上,点F在边BC上,AE=BF=3/7,动点P从E出发沿直线向F运动,每当碰到正方形的边时反弹,反弹时反射角等于入射角,当点P第一次碰到E时,P与正方形的边碰撞的次数为()A.16 B.14 C.12 D.10本题作为选择题压轴题出现,相对较难,能力要求较高,解题时需进行一些探索,从中发现规律后才可能正确解答.笔者从探究性学习的模式对此试题加以探讨开发利用,供参阅.1策略探究探究1从简单做起,归纳、猜想  相似文献   
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问题如图1,2006×20072个不同的数随机排成一个三角数阵,设Ak表示从上往下数第k行的最大数,则A1相似文献   
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