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1.
在《概率论与数理统计》课程中增加数学实验内容教学是对该课程教学内容的一次改革尝试.由于开始实施不久,有许多问题亟待研究探讨.本文就《概率论与数理统计》课程中增加数学实验内容教学的目标定位、意义认识、具体实验类型、应该注意的问题提出了我们的看法和见解,以期与同行们商榷.  相似文献   
2.
抽签     
学院运动会进行的最后一个项目是人人瞩目的团体接力赛.跑道抽签正在进行着.负责抽签的王老师将七张分别写着1至7的纸条放在手中,等七个领队都抽完后,他才正式拿出跑道竹签来,让各领队按照自己抽得的号码顺序依次抽签,并解释说只有这样做最公平,否则谁都愿意先抽,而不愿最后一个抽.站在一旁的小李平时总喜欢动脑子,思考片刻后,他找到王老师,谈了自己对抽签问题的看法.他是这样分析的: 假设七个人依次随机地挑选七个跑道,由体育理论,七个跑道中第三、第四是好跑道,用Ai表示第i个人抽到好跑道,i=1,2,…7.则第一个人抽到好跑道的概率为: P(A1…  相似文献   
3.
从后验概率的应用看Bayes概率的意义   总被引:1,自引:0,他引:1  
某厂有一条自动化生产线,根据以前的经验知它正常运转的概率是95%。正常运转时生产90%的合格品,不正常运转时可生产40%的合格品。某日进行抽样检查,先抽取了一件产品,检验后发现它是合格品;又抽取了一件产品,检验后发现它是废品。根据两次抽样结果推测一下,生产线属于正常运转的概率有多大。这个问题中生产线正常运转的先验概率是95%,现在产生了新的信息,即两次抽样中一次是合格品,一次是废品,在获取的这种新信息下,再推算生产线正常运转的概率即是后验概率,后验概率可用Bayes公式来计算。用A表示生产线正常…  相似文献   
4.
在项目经济评价的敏感性分析中,确定项目主要因素波动的临界点及寻找影响项目的最敏感因素是非常重要的内容.但目前在敏感性分析中主要是采用近似绘图来解决这一问题,本文应用回归分析法给出寻求因素临界点的简便方法,并且利用回归方程的斜率项来确定项目的最敏感因素,提高了敏感性分析的准确性.  相似文献   
5.
大学工科数学的部分基础内容下移于高中数学,高中数学中原有的基础内容又有所删减,大学工科数学的教材内容并没有因此而调整.所以,新课标体系下的高中数学教学对大学工科数学教学产生了深刻的影响.本文分析了大学工科数学教学面临的问题,在此基础上,结合作者多年的教学实践,探索性的提出了解决问题的对策.  相似文献   
6.
求极限的方法虽然很多,但有一些极限题目求解仍然很困难,例如极限式是连乘积或和式形式,极限式含有n!或n的指数项等。在学习了无穷级数后;我们可以用无穷级数理论来求某些数列和函数的极限,这些方法为求极限问题提供了一种新的解题思路。本文用例题说明这些方法的应用。一、利用级数收敛的必要条件来极限一个数列Un的极限不易求出,如能将此看成某级数的通项,而对此级数收敛性的判定又较容易,则可由级数收敛的必要条件得出这个数列的极限为零。这种思路曾用于证明函数e“、sinx等幂级数展式中余项是趋于零的。对那些含有n!项、n的…  相似文献   
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