"水泵站"该修何处

人教版初中《几何》第二册第89页例3：如图1，要在河边修建一个水泵站，分别向张村、李庄送水，修在河边什么地方，可使所用的水管最短?     

初中数学思想方法的教学目标设计

初中数学教学大纲指出：“初中数学的基础知识主要是初中代数、几何中的概念、法则、性质、公式、公理、定理以及由其内容所反映出来的数学思路和方法”．属于基础知识范畴的数学思想方法是对数学规律本质的认识，是数学的灵魂和精髓．数学思想方法的教学价值，已被广大数学教育工作者所认识，其理论研究与实践探索也渐趋深入．但在实际教学中，数学思想方法却还没有完全象一般基础知识教学那样落到实处．造成这种状况的原因是多方面的，其中一个重要原因就是没有一套表述清晰，易于把握的思想方法教学目标体系．用此，导致数学思想方法教学…     

借题发挥 拓宽视野

初中几何课本中的一些题目,有相同的条件,但可得不同的结论.它们都蕴涵着一定的空间形式,此类题目很多,内容相当丰富,教师对此类题借题发挥,极易开拓学生视野.