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1.
题目(2012.湖南.理.16)设N=2n(n∈N*,n≥2),将N个数x1,x2,…,xN依次放入编号为1,2,…,N的N个位置,得到排列P0=x1x2…xN.将该排列中分别位于奇数与偶数位置  相似文献   
2.
著名代数学家、北京师范大学博导王世强教授对笔者的初等数学研究作过悉心指导,并为笔者的专著<初等数学研究(Ⅱ)>[1]作序.王教授曾在文[2]中介绍了以下有趣现象:给定两组数123789,561945,642864与242868,323787,761943,这两组数不仅和、平方和相等,而且同时去掉各数相同位置上的1个或2个甚至更多个数,所得到的两组数的和、平方和一直保持相等.文[3]说"这像金蝉脱壳一样,层层脱壳,金蝉却保持美丽本色不变".  相似文献   
3.
2011年复旦千分考概率题:在半径为1的圆周上随机选取三点,它们能构成一个锐角三角形的概率是 文献[1]的解法不够简洁,下面的解法简洁、自然、清晰.  相似文献   
4.
A 题组新编 1.(张乃贵)(1)已知F1,F2是双曲线x2/a2-y2/b2=1的左、右焦点,点P是双曲线右支上的一点,且PF1=5PF2,则双曲线的离心率取值范围是____;  相似文献   
5.
概率与概率统计是新课程的一大亮点,是体现数学应用价值的极好素材.然而,笔者在教学中发现,很多学生只注重概率中的数量计算,对概率的源头——试验缺乏足够的重视和正确的理解,往往导致似是而非的结果.事实上,理解试验应该是理解概率的基础与前提.这是因为,试验是获得随机事件概  相似文献   
6.
甘志国 《数学通讯》2009,(11):29-29
题目设集合A={(x,y)|y=x2+ax+2),B={(x,y)|y=x+1,0〈x〈2),A∩B是单元素集,求实数a的取值范围.  相似文献   
7.
8.
普通高中课程标准实验教科书<数学·A版必修④>(人民教育出版社2007年第2版)第144页习题3.2B组第5题是:  相似文献   
9.
10.
一类问题的统一解法   总被引:2,自引:0,他引:2  
题1方程x+sinx=π2,x+arcsinx=π2的根分别为a,b,则a+b等于.题2方程x+x3=3,x+3x=3的根分别为a,b,则a+b等于.题3方程x+ex=5,x+lnx=5的根分别为x1,x2,则x1+x2等于.由以下定理即可解答以上诸题.定理若f(x)是[a,b]上的增函数,x+f(x)=m,x+f-1(x)=m的根分别为a,b,则a+b=m.证令h(x)=x+f(x),得h(x)为[a,b]上的增函数.由h(a)=a+f(a)=m,h(f-1(b))=f-1(b)+f(f-1(b))=f-1(b)+b=m,得h(a)=h(f-1(b)),a=f-1(b).所以a+b=f-1(b)+b=m.由定理立得,题1,2,3的答案分别是π2,3,5.一类问题的统一解法@甘志国$竹溪县一中!湖北443200…  相似文献   
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