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1.
分析了我国大学数学教学方法改革的现状,介绍了我们在两个试点班上以培养创新型人才为目标,进行教学方法(含考核方法)改革的理念和采取的具体措施,包括将教学方法改革与传授数学中的重要思想方法、按层次分流培养、教学内容改革(含实验教学),考核方法改革等结合起来,并将课堂讲授、习题课、讨论课以及撰写小论文(或读书报告)多种环节相结合.  相似文献   
2.
一类周期种群系统的适定性及最优控制   总被引:2,自引:1,他引:1  
赵春  王绵森  何泽荣  赵平 《应用数学》2004,17(4):551-556
本文研究了一类非线性周期种群系统的适定性及最优控制问题 .利用压缩不动点原理讨论了该种群系统的周期解的存在唯一性 .并用变分法给出了最优控制所满足的必要条件 .  相似文献   
3.
一类具年龄结构种群动力系统的最优控制   总被引:1,自引:0,他引:1  
研究一类具年龄结构种群线性动力系统的最优控制问题 .由Mazur’s定理 ,我们证明了最优控制问题 (OH)最优解的存在性 ,同时借助于法锥概念 ,我们还得到了最优控制问题 (OH)最优解存在的必要条件  相似文献   
4.
大家知道,空间是物质存在的普遍形式。现实世界中的万事万物无不存在于空间之中,并在其中运动、变化和发展。这种现实的空间就是数学中所研究的三维欧氏空间。十九世纪以前的数学都是在这种三维欧式空间中讨论的,二维空间(平面)与一维空间(直线)是它的特殊情况。从十九世纪中叶开始,数学家在数学研究中引入了高于三维的多维空间,并建立了多维空间的几何学。进入二十世纪以后,数学中讨论着各种各样的“空间”,从有限维的到无限维的,既然现实的空间是三维的,为什么要引入多维甚至无限维的空间呢,它们是怎样产生的,又有什么现实…  相似文献   
5.
本文揭示了LP-空间中一类C0半群稳定性的特征,从而获得一个在实际问题中较易检验的稳定性条件.作为应用,本文研究了中子迁移系统的稳定性.  相似文献   
6.
数据挖掘是近年来国际上智能信息处理和决策支持分析领域的最前沿的研究方向之一.本文综合介绍了数据挖掘的主要概念和新技术,并展示了其丰富的应用领域.  相似文献   
7.
本文讨论了一类广义非自治离散松驰系统的时间最优控制问题,将R^n中点曲线的目标约束推广为凸集值函数的超曲线约束.在证明了松驰系统与原系统可达集相等的基础上,得到了最优控制的存在性.由凸集分离定理及终端时间闺值函数方程,我们获得了最大值原理及最优控制时间的确定方法.较之Hamilton方法,本文的条件更一般.离散松驰系统的相关结论可以用于分散控制.  相似文献   
8.
具有年龄结构和迁移的非线性种群的最优生育控制   总被引:2,自引:1,他引:1  
何泽荣  王绵森 《应用数学》2003,16(4):136-142
对一类非线性种群模型,以生育率为控制变量,研究最小代价一规模问题和最小代价一偏差问题.证明了最优控制的存在唯一性,给出了一阶最优性条件,讨论了最优反馈的合成.所得结论推广了文献中的一个结果.  相似文献   
9.
An optimal utilization problem for a class of renewable resources system is investigated. Firstly, a control problem was proposed by introducing a new. utility function which depends on the harvesting effort and the stock of resources. Secondly, the existence ofoptimal solution for the problem was discussed. Then, using a maximum principle for infinite horizon problem, a nonlinear four-dimensional differential equations system was attained. After a detailed analysis of the unique positive equilibrium solution, the existence of limit cycles for the system is demonstrated. Next a reduced system on the central manifold is carefully derived, which assures the stability of limit cycles. Finally significance of the results in bioeconomics is explained.  相似文献   
10.
《数学实验》课程建设及分层次教学与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
主要介绍在本科一年级讲授《高等数学》课程时同步分层次开展《数学实验》课程教学的教学模式、教学内容、教学方法与改革、课程考核办法,以及我们对《数学实验》课程的认识和建设过程.  相似文献   
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