大型科学仪器专业技术培训促进使用效益提升的思考

大型科学仪器是科学研究和培养技术人才的重要基础,专业技术培训是促进大型科学仪器使用效益提升的重要方式.为进一步提升培训效果,应加强基本功培训、同行技术交流培训以及技术创新高级培训.     

POPOP诱导环糊精形成纳米管的研究

用紫外吸收光谱、稳态荧光、荧光各向异性和动态光散射等方法研究了2,2′-p-亚苯基-双(5-苯基噁唑) (POPOP)分子与环糊精(CD)的相互作用. 结果表明, POPOP分子在浓度较低时与β-CD形成1:2的包合物, 在浓度较高时可以进一步诱导β-CD形成纳米管结构. 同时发现, POPOP分子也可以诱导γ-CD形成纳米管结构. 对比于β-CD, POPOP分子在γ-CD水溶液中的荧光发射峰, 不仅有明显的红移而且也缺失了精细结构, 呈现较宽的大包峰. 这是由于POPOP分子成对进入γ-CD空腔形成了激基缔合物的缘故. pH和温度效应实验进一步表明, POPOP诱导β-CD形成的纳米管在pH大于12和温度高于331 K的环境下不能稳定存在.     

环境噪声对具有捕获的种群竞争系统的影响

运用色噪声刻画环境变化性构造了随机的具有捕获的两种群竞争的Gompertz模型,讨论了环境变化和人工捕获对种群生长过程的影响.通过求解在平衡点处线性化的随机微分方程,计算出了两种群偏离平衡点处的期望和方差,研究得到环境随机性虽然会导致种群密度随机变化,但随着时间的增长,种群的密度变化只可能在平衡状态处摆动.最后还讨论了为减少两种群灭绝可能性,系统保持稳定的参数域.     

质谱仪技术进展、自主创新研发和开放共享使用现状

简要梳理了质谱技术发展历史,在此基础上,重点总结了中国自主创新质谱仪技术取得的突破,特别是2011年以来,研发人员自主研发了几款成熟的高分辨质谱仪,有力地推动了中国自主创新仪器研制的进展.在大型仪器设备开放共享评价考核数据分析的基础上,分析了高校和科研院所质谱仪的开放共享使用情况.     

离子印迹材料的发展及在识别吸附重金属中的应用

金属离子的识别和选择性研究仍是当前水体金属离子污染分析中一大挑战。离子印迹材料具有制备简单、结构稳定、识别性强、吸附速率快、吸附容量大和易回收等特点,在离子分离、富集和传感识别等领域受到广泛的关注。在过去的研究中,有两方面重点内容始终贯穿离子印迹材料的发展历程。一是印迹材料的制备过程的优化,二是识别性能以及识别机理的研究。本文按照时间轴的顺序对离子印迹材料的发展进行综述,并重点归纳了制备过程和识别机理的研究进展。另外对现阶段离子印迹材料在识别吸附重金属中的应用进行了总结和展望。     

BBOT诱导环糊精形成纳米管及二次组装体

本文报道了有机分子BBOT(2,5-bis(5′-tert-butyl-2-benzoxazoyl)thiophene)与α-、β-、γ-环糊精(cyclodextrins,CDs)的相互作用.BBOT可以与这3种环糊精进行不同方式的组装:BBOT与α-CD形成1:2(客体:主体)包合物;当BBOT浓度较低时与β-CD形成1:1包合物,浓度较高时则与β-CD形成纳米管及二次组装体;对于γ-CD而言,在我们所研究的BBOT浓度范围内都可与其形成纳米管及二次组装体.研究发现,BBOT-β-CD纳米管和BBOT-γ-CD纳米管的结构存在一定差异.     

物理教学中心理干预教育实践

分析了高中学生心理特点及心理干预的意义.论述了在物理教学中进行心理干预的教学方案及策略.     

用单片机自制重力加速度测试仪

近几年,国际上出现了一种新型的测量重力加速度的教学仪器.该仪器采用光电开关作为传感器,采用电脑作为测量和显示单元.由于这套仪器价格昂贵,操作复杂,国内应用较少.本文介绍一种自制单片机重力加速度测试仪.与国外同类仪器相比,具有价格低廉、操作简单的特点.特别适合学生做重力加速度实验探究.     

铬铁矿中铁的快速测定方法研究

研究了铬铁矿中铁的测定方法问题。基于测定铬铁矿中铬的溶样方法原理和对传统无汞测铁程序的改进研究,推荐了一个测定铬铁矿中铁的快速方法模式:试样经沸腾硫酸湿烧(～330℃)、磷-硫混合酸溶解、直接用三氯化钛溶液还原铁(Ⅲ→Ⅱ)、过量钛(Ⅲ)自然被氧化后,用常规法滴定之。所提供的快速方法测得之结果准确可靠(RSD=0.55%～0.80%,n=8),适于普遍推广应用。