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字和词的教学不唯在语文教学中占有特别重要的地位,而且在各科教学中都是不容忽视的问题。化学教学也是如此。在化学基础知识基本概念中某些具有关键性字和词的突出讲解,交代清楚,不仅对消灭和减少一些错别字起很大作用,而且在加深学生对基础知识基本概念的理解和训练学生正确地使用一些化学术语以及提高化学教学质量等方面都具有很重要的意义。学生在各科书面作业和试卷中较为普遍地存在着错别字的现象,固然有些可以通过加强语文教学逐步得到解决,但从化学课里所反映的问题来看,学生最易错和最易混淆的,往往是基本概念中某些具有关键性  相似文献   
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为测试聚碳酸酯(PC)和聚甲醛(POM)两种工程材料在中、低应变率下的动静态拉伸力学性能,本文采用液压伺服加载设备结合数字图像相关方法(DIC)进行了试验研究,测量得到了动静态应力-应变曲线。结果表明,PC材料断裂应力具有较强的应变率敏感性,适用于吸能构件;POM材料断裂应力应变均具有较强的应变率敏感性,适用于结构性构件。结合微观结构图像,分析其拉伸过程中细微观结构变化,为典型粘弹塑性材料(PC)和脆性材料(POM)宏观力学行为提供了微观解释。本文试验曲线为这类材料结构的数值仿真分析提供了试验数据。  相似文献   
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1972年10月14日下午 北京 人民大会堂 周恩来总理接见美籍华裔科学家、诺贝尔物理奖获得者李政道博士。 李博士告诉总理:“我们中国的祖先,很早就创造了最好的计算机就是到现在还在使用的算盘!”睿智的周总理马上指示“要告诉下边不要把算盘丢掉”!  相似文献   
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