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尿素作为添加剂低温制备高活性的TiO2光催化剂 总被引:1,自引:0,他引:1
以钛酸丁酯为原料,尿素作为添加剂,在酸性水溶液中室温制备了稳定透明的TiO2水溶胶。经过300℃低温焙烧2 h,得到了由锐钛矿和金红石组成的TiO2混晶。用XRD、FT-IR对催化剂进行了表征。以甲基橙为降解对象研究了TiO2的光催化活性,实验结果显示所制备的TiO2具有比Degussa P25更高的催化活性,15m in后的降解率达到了78%(P25,58%)。考察了尿素添加量以及焙烧温度对TiO2催化性能的影响,当尿素与钛酸丁酯物质的量之比为3∶1,300℃下焙烧2 h为较适宜的催化剂制备条件。初步探讨了尿素作为添加剂在低温制备高活性TiO2过程中的作用。 相似文献
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低温水热法制备高活性纳米金红石相二氧化钛 总被引:2,自引:0,他引:2
采用低温水热法由TiC l3溶液直接制备了纳米二氧化钛,并研究了TiC l3溶液浓度、反应温度以及陈化时间对产物晶相、晶化程度、形貌以及尺寸的影响。结果表明:TiC l3溶液浓度对晶相有较大影响,高浓度下易获得混晶,低浓度下得到纯金红石相。反应温度和陈化时间主要影响产物的晶化程度和晶体的形貌、尺寸,对生成的晶相也有一些影响。在给定的反应条件下,获得了形状规整、尺寸约为15×80nm、晶化程度高的金红石相二氧化钛纳米棒。对甲基橙的光催化降解实验表明,这种金红石纳米颗粒的催化活性与市售纳米锐钛矿相二氧化钛相近。 相似文献
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5,10,15-3(4-羟基酚基)-20-(4-十六烷氧基酚基)卟啉锌(P1Zn)增溶于SDS胶束中,用敏感于微环境变化的紫外-可见光谱,研究了P1Zn在pH正向滴定和逆向滴定过程中Sorer带和Q带的变化与体相pH值的依赖关系。随着pH值由中性变化到强酸性,P1Zn中的锌原子被氢原子取代生成P1,而pH值由强酸性变化到中性,P1中的氢原子并未被锌原子取代生成P1Zn。在中性条件下P1与Zn(Ⅱ)的动力学表明,在pH值变化过程中,其增溶位置可能发生了变化,初步分析了双亲卟啉的结构对于增溶位置的影响。 相似文献
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钍(Ⅳ)的β-二酮三苯基氧化膦三元配合物合成、光谱和分子结构 总被引:1,自引:0,他引:1
本工作合成了五个钍(Ⅳ)与β—二酮、三苯基氧化膦的三元配合物。其化学式分别为Th(TPPO)_2(L)(NO3)_3(L=dbm,bzac,bfac,TTA)和Th(TPPO)_2(tfac)_2(NO_3)_2,以及一个中间配合物Th(TPPO)_2(NO)_4,通过电导、热谱、紫外以及红外光谱的测试,对它们的性质进行了研究。化合物Th(TPPO)_2(dbm)(NO_3)为淡黄色晶体。晶体结构测定表明,它属正交晶系;P2_12_12_1空间群;晶胞参数为a=15.5920(39)A,b=17.4189(62)A,c=17.9819(47)A;z=4。3916个大于3σ(Ⅰ)的反射点参加最小二乘修正,最终偏离因子R=0.027。该配合物中,中心离子Th~(4+)的周围有十个氧原子与之配位,三个硝酸根和三苯基甲酰甲烷均系双基配位。十个配位氧原子所构成的配位多面体是不规则多面体。 相似文献
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高效液相色谱法快速测定化妆品中的防腐剂 总被引:1,自引:0,他引:1
建立了化妆品中4种4-羟基苯甲酸酯类防腐剂HPLC的快速测定新方法,该方法采用自制的C18柱(4.6mm×250mm,5μm)为分离柱,以甲醇-水(70∶30,V/V)为流动相,检测波长为254nm。结果表明,该检测方法比《化妆品卫生规范》(2007版)更简单,检出限远低于规范中的限量,达到0.0001—0.0003μg,而且实现了4种4-羟基苯甲酸酯类防腐剂的快速分离,4种防腐剂在10—300μg/mL范围内呈良好线性关系(r≥0.9998),平均回收率为98.7%—111.9%,相对标准偏差为0.19%—0.79%。方法操作简单,分析速度快、灵敏度高,适合日常化妆品防腐剂的快速分析测定。 相似文献
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文章提出一种利用读数显微镜测量毛细管管壁折射率的方法,通过测量毛细管内外径和毛细管平放时左右两侧内壁界面的读数,计算毛细管的折射率,结果与其他方法测量的折射率一致. 相似文献
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分析了中性条件下在水溶液及盐溶液中系列双亲卟啉随其浓度连续变化的紫外-可见吸收光谱。结果表明,在中性条件下不同侧链取代基对双亲卟啉的聚集行为有很大影响,盐的加入导致卟啉的聚集形态发生改变,初步解释了影响卟啉聚集的原因。 相似文献
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用敏感于微环境变化的UV-Vis光谱,研究了在SDS胶束微环境中,双亲原卟啉P1对体相pH值的依赖关系。体相pH值由弱碱性到强酸性改变的过程中,P1在SDS胶束内存在明显等色点,为一典型的双组分平衡,同时其质子化峰吸收强度逐渐增强,表明P1在胶束内发生了质子化;体相pH值从弱碱到强碱变化时,P1的Soret带红移,吸光度变小,半峰宽加大,这是卟啉从SDS胶束内核转移到胶束表面的结果,由此证明改变pH值可以实现卟啉跨膜转移的控制。 相似文献
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数学思维的培养是中学数学教学的一大目标,提高数学解题能力是教师和学生共同关心的问题.为了凸显数学教学对学生思维培养和解题能力的高效,在不断地教学实践与反思中发现,利用一题多解、一题多变,利用开放题、错题,利用解题后的反思和在解题中渗透数学思想方法等都能有效实现数学教学发展学生思维的目标,从而提高数学解题能力,使学生步人数学学习的最高境界——创造性思维的发展. 相似文献