含磺酸基半乳糖高分子的合成及与凝集素相互作用研究

以含半乳糖的甲基丙烯酸羟乙酯和对苯乙烯磺酸钠为单体,通过可逆加成断裂链转移聚合设计合成了一系列具有不同结构的含糖高分子.采用核磁共振氢谱和凝胶渗透色谱对材料的结构进行了表征.分别通过比浊法和酶联免疫吸附实验,以花生凝集素(PNA)为模型,研究了磺酸基的数量及分布对材料与凝集素之间相互作用的影响.结果表明,磺酸基的引入能通过静电相互作用协同增强含半乳糖高分子与PNA之间的特异性结合作用,并且这一作用可通过磺酸基数量与排列方式进行调节,相对于嵌段共聚型材料,无规共聚型材料与PNA的结合作用更强,其中P(Gal21-r-SS41)与PNA的结合作用最强,较均聚半乳糖高分子(PGal)提高2.7倍.利用这种相互作用,材料能够通过阻断凝集素活性有效抑制肿瘤细胞的迁移,有望在临床抗肿瘤转移治疗中得以应用.     

合成高产率的Au21(SR)15纳米簇

近年来,精确原子个数的金纳米簇因其在催化、生物医药、传感等领域具有潜在应用而备受关注。本研究中使用金刚烷硫醇(HS-Adam)作为配体制备了Au₂₃(S-Adam)₁₆纳米簇。在室温条件下,通过HS-Adam刻蚀Au₂₃(S-Adam)₁₆纳米簇,得到了纯度较高的Au₂₁(S-Adam)₁₅,其转换率可达20% (根据金原子计算)。并通过紫外可见吸收光谱(UV-Vis),电喷雾(ESI)和基质辅助激光解析飞行时间(MALDI)质谱以及热重分析(TGA)对合成的金纳米簇进行表征。     

转变教学观念,改进教学方式,实现课程教学多样化

为更好地贯彻培养模式人性化,教学体系层次化,培养途径多元化的教育理念,促进学生"知识、能力、素质"协调发展,东华大学信息科学与技术学院积极开展教学改革活动,近几年承担完成了4项上海市教育教学改革项目和8项东华大学新世纪教育教学改革工程项目,本文结合承担和完成的各类教改项目的建设和实施,在教学思想和教学观念改革、教学内容深化、教学方式和手段改进等方面进行了探讨和实践.     

合成高产率的Au_(21)(SR)_(15)纳米簇（英文）

近年来,精确原子个数的金纳米簇因其在催化、生物医药、传感等领域具有潜在应用而备受关注。本研究中使用金刚烷硫醇(HS-Adam)作为配体制备了Au23(S-Adam)16纳米簇。在室温条件下,通过HS-Adam刻蚀Au23(S-Adam)16纳米簇,得到了纯度较高的Au21(S-Adam)15,其转换率可达20%(根据金原子计算)。并通过紫外可见吸收光谱(UV-Vis),电喷雾(ESI)和基质辅助激光解析飞行时间(MALDI)质谱以及热重分析(TGA)对合成的金纳米簇进行表征。     

一些运算图的Wiener极性指数(英文)

图G=(V,E)的Wiener极性指数定义为G中距离为3的无序点对的个数.文中给出了广义hierarchical积图、笛卡尔积图及F-和图的Wiener极性指数运算公式.同时也给出了两个图的Kronecker积图和复合图的Wiener极性指数运算公式.     

VA-90气态原子化装置AA-670原子吸收分光光度计联用测定出口螺旋藻中总汞

汞是一种有毒元素,在人体内积蓄到一定浓度时能导致中毒,国家标准GB2762—94规定食品中汞的允许量最大不超过0.05mg·kg~(-1).螺旋藻是一种植物性菌类保健食品,蛋白质含量达60%～70%.在测定食品中总汞的方法中,有在强酸性介质中,用二氯化锡作还原剂的测汞仪法,以及用双硫腙与汞离子形成络合物的比色法.由于测汞仪的稳定性不足,仪器成本高,操作不便,故测汞仪法未能广泛应用,而比色法灵敏度较低,操作繁琐,所使用试剂毒性大,在实际工作较少使用.本法使用样品自动回流消化仪,VA-90气态原子化装置及原子吸收分光光度计,建立了测定出口螺旋藻中总汞的方法,进行了样品消化方式、还原剂用量、载气流量等方面的研究.结果表明,本法具有灵敏度高,精密度好,准确和简便快速等优点.由于样品消化和原子化装置