高校有机化学理论教学的探索和实践

有机化学是理工科高等院校本科层次开设的重要基础课程,本文总结了作者在有机化学理论教学过程中对于教材内容把握、教学手段和考核方式等方面所进行的一些探索和实践,对于充分调动学生学习主动性、提高教学效果具有积极的作用。     

环糊精功能化单体制备的研究现状

环糊精聚合物是含有多个环糊精单元的高分子衍生物,兼具环糊精和高聚物二者良好的性能,在分子识别、分离分析技术、生物医学工程、环境等领域得到广泛的应用。环糊精聚合物的合成得到广泛关注,将环糊精单体功能化是制备环糊精聚合物的关键步骤。本文综述了β-环糊精单体功能化的几种制备方法,包括将环糊精修饰成带高反应活性的官能团、修饰成含乙烯基环糊精单体以及多取代官能团环糊精单体等。     

阳离子表面活性剂金属胶束作为模拟磷酸酯水解酶的研究

在模拟水解酶的研究中,模拟模型中配体的功能已经受到普遍重视,冠醚是外腔疏水而内腔亲水的物质,因此已被用作模拟水解酶模型中的配体。这些模型可以分为两类,一是金属离子镶嵌在冠醚环中所形成的穴状配合物模型,二是以冠醚基作为支链的冠醚化Schiff碱配合物。穴状配合物模型作为模拟水解酶用于催化磷酸酯的研究已经取得了一定的进展。     

稀土复合氧化物催化合成丙交酯的研究

以新型稀土La—Ti复合氧化物作为催化剂，催化乳酸合成丙交酯，考察了催化剂对反应体系粘度、丙交酯产率、反应时间、反应温度的影响，获得了较佳的反应工艺条件：减压下，70～90℃脱自由水1．5h；随后加入催化剂，用量为乳酸重量的0．8％，缓慢升温到120～140℃进行缩聚反应3～4h；再在170～260℃，保持升温速率为4℃／10min进行裂解，产物纯度和结构分别由Thiele管和红外光谱进行测定，丙交酯粗产率达88．5％，纯产率为40．2％，表明该催化剂具有良好的催化性能。     

基于PLA制备的高分子化学理论与实践的有机结合

高分子化学课程以基本概念、聚合原理和基本聚合方法为主,按照聚合机理分为逐步聚合、自由基聚合、自由基共聚合、离子聚合和配位聚合.为避免课程理论教学过于空洞和抽象,作者以科研中乳酸为原料制备聚乳酸的合成过程为例,结合课程教学中聚合反应的基本原理,探讨了线性缩聚反应、阳离子开环聚合反应、阴离子开环聚合反应、配位聚合反应等反应机理,将理论教学与科研工作、生产实际相结合,使教与学达到双赢.     

冠醚Schiff碱金属配合物的合成及其模拟膦酸酯水解酶的动力学研究

合成和表征了两种新的冠醚Sehiff碱锰(Ⅲ)和钴(Ⅱ)配合物,并对其催化膦酸二酯(BNPP)水解的动力学进行了研究。结果表明,这两种冠醚Sehiff碱锰(Ⅲ)和钴(Ⅱ)配合具有较高的催化活性。