一致凸Banach空间渐近非扩张映像Ishikawa迭代收敛定理

关于一致凸Banach空间中渐近非扩张映像的迭代收敛定理,刘启厚等推广了Jurgen schu 的结果.得到了有界闭凸集上渐近非扩张映像Ishikawa迭代收敛定理.得到了闭凸集上渐近非扩张映像Ishikawa迭代收敛定理, 并减弱了参数条件.     

高中美术鉴赏教学中的有效提问再探

美术鉴赏是高中美术教学中开设的一门重要选修课程。一般认为,它是学生基于自己在生活中对美的感知经验,运用自己的思维对美术作品作出判断、联想的过程。对于美术鉴赏教学而言,其还伴随着教师引导学生对美术作品和美术现象进行理解、内化等过程,因此从思维加工     

高师数学教学点滴谈--化归思想的渗透

化归思想与方法是数学中常用的方法,在高师数学教学中,注重化归思想与方法的渗透,用化归方法的框架图说明化归过程,对高师数学系的学生掌握所学知识、理解化归思想与方法并应用于中小学数学教学中很有必要.     

设计适合学生的高效率数学教学方法

数学教学高成效问题的研究与实践,已受到数学教育界的普遍关注.其中高效率数学教学方法的研究,更是丰富多彩,结构式讨论方法便是有效教学方法之一.该方法的基本思路是:知识结构的整体梳理;学生书面报告并发表自己的观点;错误分析;示范典型问题分析和解题方法研究;自我寻找正确解法的关键信息;认知任务的评价.     

随机结构与判断论初探

使用随机结构概念,建立判断论的基本理论摸型,初步提出了判断论的基本概念及定义,并建立了具体的应用模型.     

SL(2,R)上Fourier变换的绝对值的渐近阶

本文研究了SL(2，R)上的Fourier变换的绝对值的渐近阶的问题．利用Lie代数SL(2，R)的表示在表示空间的作用和经典调和分析的方法，得到了SL(2，R)上的Fourier变换的绝对值的一个渐近阶．而且作为应用给出了Gc^2(2，R))上的函数的反演公式的一种新证明．     

双参数曲Banach空间微分中值定理及应用

本提出了曲Banach空间的概念，证明了曲Banach空间中可微函数和分中值定理，并应用它证明了概率Banach空间中可微函数的微分中值定理。     

实无限与潜无限视角下的极限概念

受潜无穷观、见树不见森林和传统讲灌式观念的影响,我国微积分教学陷入了误区,难以自拔.因此,大力倡导高校数学教师的观念、知识和技能的更新已是刻不容缓的大事.