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951.
讨论了在室温下用波长10.6μm的CO2连续激光制备单壁碳纳米管的工艺条件和生长机理.用大功率CO2连续激光蒸发制备单壁碳纳米管,所用激光功率400—900W,高分辨透射电镜观察表明单壁碳纳米管直径1.1—16nm,随着激光功率的增加稍微增加.本文还分别用波长为514.5nm和632.8nm激发光测量了CO2红外激光制备的单壁碳纳米管的一级和二级Raman光谱,发现在Raman特征峰的位置、强度上都存在差异.还将用CO2红外激光制备的单壁碳纳米管的Raman光谱与用YAG激光制备的单壁碳纳米管的Raman光谱进行了比较. 关键词: 单壁碳纳米管 CO2连续激光 Raman光谱  相似文献   
952.
用差频方法演示可闻声多普勒效应   总被引:1,自引:1,他引:0  
可闻声多普勒效应的传统演示方法,是让观察者直接听运动声源发出的声音,从而鉴别音调或频率的变化。我们感到这种演示方法存在如下两个问题:第一、要让现察者能听到音调有明显的变化,就要求声源的运动速度较高,而在通常实验条件下,这一要求并不容易达到。当运动速度不高时,多普勒频移量很小,一般人耳要分辨微小的频移是比较困难的,因而演示效果不明显;第二,当声源运动发生多普勒频移的同时,观察者所听到的声强也在发生变化,这对鉴别多普勒频移效应又增加了困难。为了克服上述困难,我们采用了差频方  相似文献   
953.
两类线性泛函数分方程解析解的存在性   总被引:2,自引:0,他引:2  
  相似文献   
954.
955.
二、利用半数系列求排积 很多排积可以用“半”、“大半”、“小半”、“超小半”求得。根据排积法常用的情况,共有如下对位关系。  相似文献   
956.
《物理通报》2005,(6):16-17
1 问题的提出。《基础教育课程改革纲要》指出:“教师在教学过程中应与学生积极互动,共同发展,要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性”.这些要求的提出,对传统的课堂教学方法提出了新的挑战.  相似文献   
957.
用射频溅射的方法制备得的钆钴膜具有垂直于膜面的单轴各向异性。电子衍射结果表明薄膜是非晶态的。电子探针分析证明钆和钴的“混合”是均匀的。用极向克尔效应观察了样品的磁畴,并测量了相应的磁滞迴线;发现在一定的工艺条件下,制备得的样品,在退磁状态呈现条状畴,并在一合适的外磁场作用下能转变为磁泡。  相似文献   
958.
判别分析在小儿支原体肺炎早期诊断中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文对辽宁中医学院附属医院儿科收治的 90例肺炎病例进行了判别分析 ,求得判别函数 ,并应用于临床 ,收到了较为满意的效果。  相似文献   
959.
960.
基于RS和GIS技术的近40a新疆昌吉州冰川变化分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
充分挖掘已有的地形图、冰川目录数据,并以三个典型研究区(乌鲁木齐河流域,玛纳斯河流域,博格达地区)为代表,利用多源、多时相的遥感数据和资料,借助遥感(RS)和地理信息系统(GIS)新技术对新疆昌吉州冰川的消融率进行分析和计算,经济、便利地获得了该区域冰川面积及其变化量.本研究方法具有很强的实用性和可操作性.  相似文献   
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