1^∞型极限源于重要极限lim（x→0（1＋x）^1/x，又胜于重要极限

举例说明1^∞型极限比重要极限lim（x→0（1＋x）^1/x更重要.     

高考数学答题应注意的问题

学习能力是指学生自己发现问题，自己研究问题，自己解决问题的能力，如何提高学生的学习能力呢?古人云：“学贵自疑”、“学起于思，思源于疑”，疑是思之源，质疑是探求新知识的开始，也是创新的动力和源泉．在信息社会的今天，教会学生学习是一个重要内容，而教会学生问问题正是激励他们创造性学习的一个关键。     

在常微分方程教学中融入数学建模思想的探索与实践

结合常微分方程理论性强和应用性强的特点,探索如何在教材、教学方法等方面融入数学建模思想的方法.     

波谱分析课程教学的实践与思考

介绍作者在长期波谱分析课程教学实践的基础上,对该课程教学内容及教学方法改革的一些探索。     

你能防患于未然吗？

考验9 学校例行体检时,查出你体重超标。医生建议你多吃蔬菜、少吃油炸食品、垃圾食品,多运动以保持健康。可你最喜欢吃炸鸡、薯片,什么运动也做不好,你该怎么办？     

先知还是乌鸦嘴？

时间定格在公元前的西汉时期,一场惊心动魄的真人版宫廷大戏正在徐徐拉开序幕—— 镜共一 未央宫 夜深了,天上的星星在寂寥地眨着眼睛,未央宫内万籁俱寂。虽然已经到了休息时间,但西汉王朝的最高领导——汉宣帝刘询的办公室里还亮着灯,皇上还在挑灯夜战批阅文件。     

你是狼还羊？

假日里,你到游乐园去玩。可是,游乐园人山人海,很多大型游戏都排了很长的队!你会选择哪样娱乐设施多玩几次呢？     

关于本科生量子力学教学的一些体会

简要介绍几年来我给北京大学物理学院三年级本科生讲授"量子力学A"课程的一些经验和体会.为了使学生们能够较为容易地理解量子力学的基本概念和原则,我尝试着从科学史的角度进行讲述,取得了较好的效果.同时,恰当地打一些比喻,对于学生们深刻领会某些相对来说抽象的概念也有很大帮助.     

一个不等式的加强及应用

文[1]给出了一道不等式的证明：