因素空间与概念内涵的表示

本文综合应用因素空间、信息系统和重于关系的方法,讨论了概念的内涵表示及其他有关问题。特别是,对在描述概念问题中不同于内涵和外延的第三种方法,即典型示范表示做了进一步的分析。     

调动非智力因素培养珠算计算人才

我是中学数学一名教师，89年后因工作需要，兼任了财会班的珠算课教学。在这短短的两年多中，注重人才的培养，注重充分调动学生的非智力因素，认真教学，取得较好的教学效果，在所任教的这个班中，培养出二十余名珠算能手，并为兰溪市培养出第一个能手一级的珠算高手，     

"伯努利方程"教学中应注意的几个问题

现在的新教材把"伯努利方程"增加为选学内容,我认为还是很有必要的.因为伯努利方程不仅能解释很多物理现象,而且它也体现了能量这一概念在解决复杂问题时的重要性,还有伯努利方程在物理学发展史上也有较高的地位,就是从伯努利方程开始建立起了完整的流体动力学体系,而后又使麦克斯韦在研究电磁场时有了可参照的体系,建立起了麦克斯韦方程组;另有拉格朗日、达朗伯等人正是沿着伯努利的方法创立了《分析力学》.但因为是选学内容,许多教师和学生并没有加以足够的重视,可能会忽视下面几个问题.     

2004年全国高考理综第25题的一题多解

对于2004年全国高考理综试题第25题的物理过程和情景，许多考生都有似曾相识的感觉，但该题比较注重对考生分析能力和推理能力的考查．现摘编题目如下：     

定量分析小鼠肝和肌肉组织磷酸腺苷含量及其影响因素

在定量分析动物组织ATP、ADP和AMP方法中，HPLC法已成为一种快速、灵敏、准确、廉价的检测手段。然而，有关其影响因素方面的研究报道较少，且主要集中在色谱柱、流动相和流速等方面。本实验着重探讨动物组织样品的保存条件和前处理过程对检测结果的影响，以便在动物组织样品ATP、ADP和AMP含量的检测中更合理地使用HPLC法，准确反映各成分的真实含量。     

第5届国际固体断裂与强度大会介绍

第5届国际固体断裂与强度大会于2003年10月19—23日在日本仙台市东北大学学术交流中心举行，当地电视台还做了专门的采访报道．     

介绍《力学小问题及全国大学生力学竞赛试题》

第五届全国周培源大学生力学竞赛即将举办之际，我们应广大读者的要求，受《力学与实践》编委会委托，整理了《力学小问题与全国大学生力学竞赛试题》，现已由清华大学出版社出版。     

使用《新概念物理教程:力学》的教学探索

简要介绍《新概念物理教程：力学》的知识体系、特色及改革新意．结合南阳师院2000级、2001级两届本科班对新教材的使用情况，制定适合我院学生实际的力学教学大纲，探索一种以知识为载体、以学生为主体、以培养学生科学素质为宗旨的新型教学模式．对教学中遇到的问题提出具体的解决办法，对使用新教材的效果进行调查分析，为力学教材的使用和力学教学改革提供一些参考。     

Calculation of the Safety Factor of the Ohmic HL-2A Single Null Divertor Discharge

The safety most important factor profile is one of the the plasma discharge. For limiter configuration, people usually use the following cylindrical approximation formula to calculate it q（r）=5r^2BT/RIp where r is the minor radius of the plasma toms, R is the major radius （in m） , BT is the toroidal magnetic field （in T）, Ip is the total toroidal current（in MA）.