例谈高考概率大题的几种常见类型

概率作为高中数学的一个重要组成部分,在高中数学教材中占有大量篇幅,然而它的存在似乎并没有引起一些师生们的足够重视,总感觉这部分内容在高考中并不那么重要或考起来也是很容易.其实并不为然,概率在高考中年年必考,且内涵丰富,其中许多概率大题形式新颖灵活,创意十足,即便是一些中档试题,如果对题意理解不透,基本概念把握不准,基础知识与基本技能掌握不牢,常常也会阴差阳错,背道而驰.     

对2010年一道高考答案的质疑及分析

2010年普通高等学校招生全国统一考试(理综)全国卷Ⅰ中选择题的21题答案给的是B、C.但笔者认为这个答案有些问题.原题如下.【题目】一简谐振子沿x轴振动,平衡位置在坐     

圆与方程探索题的类型及其解法

圆与方程问题中的探索题,是指命题中缺少一定的条件或未给出明确的结论,需要经过推断、补充并加以证明的问题.由于这类问题的知识覆盖面大,综合性强,方法灵活,再加上题意新颖,要求学生具有扎实的基础知识和较高的数学能力,从而使圆与方程探索题成为各种考试的常见题型.     

品味一道“好题”

学数学离不开解题.通过解题,可以加深对概念的理解,深化对概念联系性的认识,优化数学认知结构,训练数学思维,提高分析和解决问题的能力.然而,所有这些解题目标都必须建立在"解好题"的基础上.章建跃教授从数学角度衡量"好题"应具有以下"品质":与重要的数学概念和性质相关,体现基础知识的联系性,解题方法自然、多样,具有自我生长的能力等;从培养思维能力的角度,则应有:问题是自然的,对学生的智力有适度的挑战性,题意明确、不纠缠于细枝末节,表述形式简洁、流畅、     

谈’99中考数学创新试题

最近几年来，随着素质教育的日益深入，培养创新人才已成为教育界的热门话题，每年的中考数学试卷中，创新试题越来越多．一些既不超越数学教学大纲，又不拘泥于大纲的新颖命题，频频出现在各地试卷中．别出心裁的新题意，别具一格的新题型，打破了传统的命题格局，令人目不暇接．     

谈高考物理中审题的重要性

在历次高考中，总有一些同学因审题不细、不全或者不透而产生“该会的不会，会而不对”的现象，也由一些同学因解题的条例不清晰，解题的过程不规范而造成无谓的失分．审题过程就是破解题意的过程，它是解题的第一步，且是关键的一步；第一步迈不开，具体的解题就无从谈起．审题过程的目的，不仅仅是一字不漏的读题，而是通过阅读、思考、分析等多方面来完成全过程的．