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11.
许亮亮 《化学教育》2013,34(4):72-74
通过密度法巧妙地定量测定了市售常见的22种饮料的含糖量并进行比较分析,激发了学生学习化学的兴趣,培养了学生利用所学知识解决生活实际问题的能力。整个实验中所用试剂价格低廉、易得,对人体和环境没有任何污染。  相似文献   
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