排序方式: 共有12条查询结果,搜索用时 0 毫秒
11.
设计了一套拆书教学法及学习法在厦门理工学院工科卓越班实施,并以第一手数据进行了学习效能分析:使用SPSS做独立样本T检验,从目的目标、思辨能力、举一反三、学以致用、情感满足五个维度进行考察.数据表明,"拆书教学和学习模式"相对于现有教学模式,显着提升了学生学习效能,为"亲产业、应用型"本科高校的基础教育提供了执行思路、... 相似文献
12.
讨论了该方程的初边值问题解的存在性, 其中$\alpha>0$, $q
相似文献