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991.
浅海波导中简正波干涉使得声场水平相关随距离出现振荡,利用声信号水平距离-频率干涉规律推导了不同阵元接收信号间的频移补偿关系式,结合大孔径阵列阵元空间分布离散度高的特点提出适用于声源频谱缓变信号的定位方法。利用频移补偿量随声源位置的变化,将两两阵元组合输出的模糊度平面叠加实现水平二维平面定位。仿真结果表明方法定位性能良好,对环境参数失配宽容性好。频移补偿后的线性相位关系有效提高了接收信号间的相关性,进而提升大孔径阵列的处理增益。阵列的孔径优势提高了空间分辨能力,模糊度平面峰值-背景比高。海试数据验证表明, 10~80 km测距结果平均相对偏差为5.68%,二维平面内定位结果平均距离偏差为0.78 km。  相似文献   
992.
基于SOLO分类理论,开发测试工具,测试工具由30道封闭的SOLO试题构成,具有良好的信度和效度。以广东省高二和高三年级的学生为测试对象,对高中生化学反应原理学习水平的发展进行研究。通过一系列的差异性分析发现:(1)总体上,高二和高三年级学生关于化学反应原理的学习水平存在显著性差异,且高中生化学反应原理学习水平呈上升的发展趋势;(2)不同章节上,高二和高三年级学生的学习水平存在差异。同时,提出相应的教学建议。  相似文献   
993.
给出了一种求解运动曲面上对流扩散方程的三维水平集算法. 水平集函数被用来表示曲面.曲面上的微分方程及其解通过水平集方法被延拓到包含曲面的一个小邻域中. 一种半隐式的Crank-Nicholson 格式被用来做时间推进, 中心差分和三阶加权实质无振荡(WENO) 格式被分别用来离散方程中的扩散项和对流项. 分析证明了它在标准的Courant-Friedrichs-Lewy (CFL) 条件下的稳定性. 数值算例显示了它能取得二阶精度.  相似文献   
994.
Re-initialization procedure in level-set interface capturing method were investigated. The algorithm accomplishes the re-initialization step through locking the interface positions. Better accuracy was obtained both on the interface positions and the total fluid volume keeping. Though one mare step of the interpolations is added in the procedure, there is no significant increase in total machine time spent.  相似文献   
995.
如图1所示的平行板器件中,电场强度E与磁感应强度B相互垂直,四方向垂直纸面向里。具有不同水平速度的带电正粒子(重力不计)射入后发生偏转的情况不同。若进入场区时满足二力平衡条件qvB=qE,  相似文献   
996.
解答题作为初中数学中考的必备题型,包含计算(求解)题、证明题、综合题等等多种类型.解答题作为一种主观题,要求考生写出解题过程。能够比较全面地反映考生学科智力水平,展示其分析数学问题、综合运用数学知识进行逻辑思维的过程,适合对发散、综合、  相似文献   
997.
中学生数学水平的高低主要体现在数学解题能力的强弱上.因此,如何有效地提高学生的数学解题能力,一直以来都是广大中学师生所关注的一个重要问题.但学生中真正善于解题者为数甚少,多数学生处于模仿性的解题层次,一旦遇上较难或新颖的问题,常常优柔寡断,思维混乱,无所适从.平时学生缺少解题决策能力的培养,是出现这一现象的原因之一.  相似文献   
998.
她用物理的情趣,引我们科苑揽胜;她用知识的力量,助我们奋起攀登!《现代物理知识》杂志隶属于中国物理学会,由中国科学院高能物理研究所主办,是我国物理学领域的中、高级科普性期刊。为进一步提高《现代物理知识》的学术水平,欢迎物理学界的各位专家、学者以及研究生为本刊撰写更多优秀的科普文章。投稿时请将稿件的Word  相似文献   
999.
《现代物理知识》杂志隶属于中国物理学会,由中国科学院高能物理研究所主办,是我国物理学领域的中、高级科普性期刊。为进一步提高《现代物理知识》的学术水平,欢迎物理学界的各位专家、学者以及研究生为本刊撰写更多优秀的科普文章。投稿时请将稿件的Word文档发送至本刊电子信箱mp@mail.ihep.ac.cn,并请将联系人姓名、详细地址、邮政编码,以及电话、电子信箱等联系方式附于文章末尾。  相似文献   
1000.
《中学数学》2012,(9):98
《中学数学》杂志旨在提高教学研究水平,构建教师发展平台,推进数学教育改革进程。主管:湖北省教育厅,主办:湖北大学、湖北省数学学会。国內刊号:CN42-116/O1,国际刊号:ISSN1002-7572,邮发代号:上半月高中数学38-69、下半月初中数学38-225。本刊为全国优秀科技期刊、初等/中等教育类核心期  相似文献   
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