基础物理实验课程体系和实验内容改革的初步尝试

本文阐述我校开展基础物理实验课程体系和教学内容改革的一些思路，实施这一改革的措施和取得的效果．     

论人本观念在班级管理中的运用

本文主要论述了在班级管理中引入人本观念的必要性和人本观念在班级管理中的具体运用方法，力求为提高工学院班级管理的水平起到抛砖引玉的作用。     

培养新世纪化学创新人才的探索

受教育部化学教学分指导委员会委托 ,高等学校化学教育研究中心主持的教学研究项目“新世纪创新化学人才培养的研究”第一次研讨会 ,于 4月 5～ 6日在河北大学举行。 2 3所高校的 4 0位代表参加了会议 ,共收到论文 18篇 ,14位代表在会议上发言 ,交流了创新能力培养方案与实践经验。　　由于绝大多数基础人才培养基地院校都派代表参加了会议 ,在研讨会期间 ,各基地院校的代表还交流了建设基地的经验和进展 ,认为基地院校必须有新理念、新举措 ,才能取得新成绩 ,发挥基地在新形势下的辐射作用。　　会议决定明年适当时间举行第二次研讨会 ,由武汉大学化学与分子科学学院承办。　　现将本次会议部分报告内容摘编如下     

带电粒子在正交电磁场中运动分析及运动轨迹的计算机描绘

本文运用力和运动的分离与合成方法,分析带电粒子在正交电磁场中运动的轨迹、速度和加速度,简化了解题方法,并采用CAI课件描绘其运动轨迹,使学生在强化物理概念的同时得到综合能力的培养。     

基于SWOT分析的宁波市高校图书馆信息服务社会化的发展策略研究

宁波市高校图书馆文献资源丰富、具有专业及资质优势, 但也存在缺乏社会化服务经验等问题. 据此, 采用SWOT分析法进行分析后得出的如下观点: 宁波市高校图书馆必须建立切实可行的战略决策, 利用自身优势, 为高校教学科研做好服务的同时, 积极为地方社会服务; 完善激励机制, 激发潜在需求; 重视宣传推广, 打造服务品牌; 善于合作, 实现共赢.     

理论力学中非线性问题的MATLAB数值解

在21世纪,理论力学必须讨论非线性问题,并培养学生解决非线性问题的能力;数学软件MATLAB的强大功能和简单易学,为实现这一目标提供了可能性。本文介绍“理论力学计算机模拟实验“课程中用数值计算处理非线性问题的实例。     

中国省域高校科技竞争力演化分析

科技竞争力是国家和区域竞争力的决定性因素。本文将具有时序性特征的全局主成分分析(GPCA)方法引入我国省域高校科技竞争力动态演化研究之中。根据评价方法及评价对象的特点,构建了评价指标体系,并对我国1998-2002年的30个省域高校科技竞争力动态发展演化进行综合分析。结果表明,1998-2002年,我国省域高校科技竞争力发展水平差距缩小,波动明显,竞争激烈。省域经济发展与高校科技竞争力相互关系不确定。     

智能单摆测量仪的研制与应用

介绍了智能单摆测量仪的工作原理、性能特点、实验方法，分析了实验结果。     

以实验室文化为魂,创新高校实验室管理服务

实验室文化是高校校园文化的重要组成部分,对于营造积极向上、文明和谐的教学和科研环境,树立高校品牌,保持学校可持续发展,具有十分重要的意义.本文给出了营造实验室文化,创新实验室管理服务的几点做法.     

关于高校数学课文理合班的探讨

随着国民经济的飞速发展 ,社会对高等教育的需求日益高涨 .近几年高校大规模的扩招 ,更对高校的教学工作提出了新的要求 .我们面临新的形势 ,不能墨守成规 ,而应对原来固有的教育模式进行改革、调整 ,拿出卓有成效的新举措以提高教学质量 ,为蓬勃发展的高等教育作出应有的贡献 .本文将对高校中常见的文、理科学生合班上数学课的模式作一番探讨 .在高中教育阶段 ,学校根据高考的科目设置以及学生本身素质的差异 ,爱好的不同 ,实行了文理科分班教学 .这是中学教育根据当前的招生政策作出的应对措施 ,无可非议 .高校的不少专业招生时文、理兼收…