苦干加巧干坚持搞实验——做名副其实的省级珠心算明星实验校

我们山东省潍坊市潍城区北关街办中心小学,自1994年开发实验课以来,通过积极探索,大胆实践,取得了一定成绩,特别是在珠心算教学中探索出了一条适合学生学习特点的特色教学道路,培养出了一大批     

一本颇具时代特色的大学物理教材

由同济大学王少杰、顾牡教授等主编的《大学物理学》(第二版 ) 2 0 0 2年于同济大学出版社正式出版 .这是继 1 996年以来 ,编者历经 5年的教学实践 ,积累经验、不断探索 ,再次精心修订出版的 .因此在出版后立即得到了广大读者的欢迎 ,该教材于 2 0 0 4年获得上海市高等学校优秀     

谈谈打点纸带加速度的计算方法

在高中物理(必修)第一册研究匀变速直线运动的实验中，对实验所得纸带是这样处理的：从3条纸带中选择1条比较理想的，舍掉开头一些比较密集的点子，在后边便于测量的地方找一个开始计数的点，在该点下面标明A，以每打5次点的时间(即T=0．1s)作为一个时间     

高等职业教育高在何处

通过论述高等职业教育的办学特色，从高、中职学历教育两方面阐述高等教育的标尺和高等职业技能的科技文化含量，为高等职业教育提供参考。     

北安市珠心算教学又登新台阶

北安市教育学会，珠算协会派出市三算教学研究会秘书长唐永巨和杨家乡教育学会秘书长陈玉尊等一行4人为代表，赴承德市参加中国教育学会反馈教学法研究会于1998年7月14日——7月30日在承德教师宾馆召开的第十届年会。     

深入交流 取长补短 推动新兴区珠心算特色教育又好又快发展

尊敬的迟海滨会长、叶宗义会长、各位专家学者、省市领导： 大家好! 黑龙江省珠心算教育科研工作现场会能在我市召开，尤其我区作为珠心算科研成果观摩的现场，这是对新兴区珠心算教育工作取得成绩的充分肯定，是我区教育事业的巨大光荣。下面将我区参加这次特色教育活动的体会，以及我区开展珠心算特色教育情况作以简要汇报：     

输赢中石油：28.5亿美元真正赢家巴菲特

这场竞赛虽未结束，但参与者的输赢早已注定。 巴菲特旗下伯克希尔公司成为真正的赢家；中石油A股一级市场的投资者（主力）套现惊人，他们是“中国特色”的“赢家”，而二级市场上的散户和私募则被深深套牢。     

科学发展观贯彻落实中多主体行为博弈建模研究

本文受到有关地方政府行为研究文献[1～3]启发,试图利用多人博弈理论对科学发展观的贯彻落实机制进行定量化研究,揭示行为主体、特别是对起至关重要作用的地方政府的行为进行描述和分析,披露其短期内不情愿贯彻落实科学发展观的制度原因,并提出进一步提高总体收益的模型优化建议.     

住房调控政策中地方政府间行为选择的多情景演化博弈分析

由于政治晋升激励、执政理念的差异以及其他城市的影响,地方政府在进行住房政策选择时存在刺激住房市场和抑制住房市场两种策略。本文基于演化博弈的视角,构建地方政府间的演化博弈模型,分析地方政府在住房调控政策中的群体行为和发展趋势,研究不同情景作用下住房市场调控的演化稳定策略以及影响地方政府出台住房调控政策的关键因素。结果表明:地方政府是采取刺激还是抑制住房市场的政策不仅取决于地方地府支付的社会风险成本、经济损失、获得的经济收益、社会福利,还包括双方抑制住房市场带来的增值综合效益等,同时最终的演化结果也和地方政府的初始状态有关。     

着好底色 精心打磨 巧妙融合——谈一道几何填空题的命制

以一道几何填空题的命制过程为例,阐述从选择基本图形到确定研究主题的命题设想,介绍打磨试题的几点优化策略,提出“着好底色、精心打磨、巧妙融合”的命题主张.