矢量合成示教器

矢量合成法则的讲解是迫切需要配合直观实验的,虽然物理通报过去会发表了很多教师在这方面的实验材料,但为了交流经验提高实验效果,现将我校使用的示教器介绍如下。 1.MN为一倾斜度可变的、由两根木条做成的轨道。 2.R为一木质圆轮,在大圆的边上绕一(?)重物W的线绳。     

Ⅰ型彗尾中的螺旋波与K-H不稳定性——可压缩等离子体中的无穷小振幅波

本文基于前文提出的Ⅰ型彗尾模型,在等离子体为可压缩情形下,研究了无穷小振幅波和K-H不稳定性,并导出了色散方程。     

肼在有机合成上的应用

肼,N_2H_4(hydrazine)的化学的研究已近九十年,于1875年,Fischer给予命名,到1887年,Curtius才成功的得到游离的肼。肼一般是以两种状态存在,一为无水肼,一为各种浓度的肼的水溶液。在肼的水溶液中,肼是与一分子水缔合着的,称为水合肼,N_2H_4·H_2O(hydrazinehydrate)。一般在有机合成上应用的肼,常为易于制备价格便宜的水合肼,且多采用浓度为85％左右的水合肼水溶液。关于与本文有密切关系的肼的理化性质、高浓度水合肼溶液的制备及肼的含量的测定,讀者可参阅诸专著及文献。肼是一个强还原剂,也是一种亲核性的试剂,它在有机合成上的应用,主要均与这些性质有关。关于肼的有机化学,内容极为丰富和重要,作者拟于另文中综述。肼作为一个试剂,在有机合成上亦极为重要,兹将肼在有机合成上的应用,分为七个方面,加以讨论。     

立方倍积問題和蔓叶綫

求立方体的倍积、三等分任意角以及化圓为方三个問題,一般称之为古代几何学尺規作图的三大問題。远在紀元前三四世紀古希腊不少数学家曾致力于这三个問題的研究,但由于当时还处在数学发展史中的初等数学阶段——常量数学时期,变量概念和代数解析法尚未建立的客观厉史条件下,不能够从理論上判別尺規作图法所能解决的問題的范围。因此这三大問題从紀元前三四世紀到十六世紀近二千年間,不知耗費了多少古希腊学者以及后来若干数学家們的精力,都沒有能够求得解决。直到十七世紀解析几何产生,建     

在六—七年級中檢查作業的幾種方式

檢查物理作業是普遍檢查學生知識的方法。這種工作能幫助教師查明每個學生怎樣明確而具體地瞭解某一個問題,能不能正確地解答習题,並且把已獲得的知識应用到實踐中去。但是,在实践中能够遇到的問題,並不總是和教科書中的所謂典型的問題一樣。人們在实踐中所常常遇到的各種具體的問題,是需要找出一些必要的材料才能解决的。在這篇文章中提出的幾種檢查作業(只是想到的一部分),能增進學生的實際知識。一、讓学生看物理現象,同時加以简短說明。要根據觀察進行一些計算。例1(六年級):教師將水平放置的米尺的一端放在固定的支持物上(图1)。尺上放一個     

一类非线性波动力程和非线性Schrodinger方程耦合组的Cauchy问题的整体经

本文讨论了非线性波动方程和非线性Ｓｃｈｒｏｄｉｎｇｅｒ方程耦合组的Ｃａｕｃｈｙ问题，对初值和空间维数及非线性项加以适当限制，利用能量估计和衰减估计相结合的方法，在Ｓｏｂｏｌｅｖ空间框架下，得到了整体经典解的存在唯一性。     

霍尔推进器的研究现状与发展趋势

电推进是利用电能加热、离解和加速工质，使其形成高速射流而产生推力的技术。与化学推进相比，电推进具有比冲高、推力小、能重复启动、重量轻和寿命长等特点，因而电推进可用作航天器的姿态控制、轨道转移和提升、轨道修正、阻力补偿、位置保持、重新定位、离轨处理、宇宙探测和星际航行等任务。     

回旋加速器有多大？

本文用氢原子的Ｂｏｈｒ半径ａ０及精细结构常数ａ 计算实验回旋加速器中给定能量粒子的轨道半径     

国产二十万千瓦汽轮机高中压缸准三维气动热力分析

本文采用准三维计算方法分析了国产二十万千瓦汽轮机在运行工况条件下的高中压缸气动热力性能.S1计算分析了叶型表面等摘马赫数分市情况及叶型的性能，S2计算得到了沿叶片高度的气动热力参数分布并分析了主要的通流性能参数，最后为改造设计提出了若干建议．