N-(3-吲哚甲酰基)-β-丙氨酸甲酯的结构鉴定

为研究吲哚衍生物的生理活性,对吲哚进行三氯乙酰化、并与β-丙氨酸甲酯缩合,合成了含吲哚环氨基酸甲酯.通过1H NMR,IR,MS和元素分析对产物结构进行了鉴定,确证其为N-(3-吲哚甲酰基)-β-丙氨酸甲酯.     

软物质非平衡体系的挑战和机遇

总结了国家自然科学基金委员会化学科学部组织召开的“软物质非平衡体系的挑战和机遇”学科发展战略高层论坛学术交流内容.首先概述了软物质非平衡体系的主要物理化学特点,随后阐述了其在国际学术前沿所面临的重要挑战,最后介绍了当前我国在化学、物理和数学等基础研究领域所取得的相关研究进展及一些创新性交叉研究成果,探讨了如何面向生命科学和材料科学未来的发展方向,更好地发挥化学、物理和数学等基础学科交叉集成的引领作用.同时,为了满足我国国民经济发展所面临的重大技术需求,凝练了软物质非平衡体系研究领域未来5～10年的关键科学问题,提出了加强科学基金资助的战略性建议.     

玻璃化转变的热力学理论错在哪里？

现行国内高分子物理学教科书上都介绍玻璃化转变的热力学理论,其把玻璃化转变描述成为一个二级相转变.但是现在人们已经普遍接受玻璃化转变的本质是一个动力学过程的观点.我们通过讨论玻璃化转变热力学理论的来历,试图弄清这一理论到底错在哪里.首先,该理论所基于的Kauzmann佯谬可能不是一个真正的佯谬;其次,半柔顺链高分子溶液的经典格子统计理论结果中所谓的熵灾难可能是出于对构型熵的错误理解所致.因此,把以上二者联系起来构成玻璃化转变热力学理论的基本假定就从根本上来说是不可靠的.     

课题研究:探寻"地外文明"的"耳朵"——射电望远镜

无线电波在现代生活中无处不在,广泛应用于天文学、通信技术、医学、军事等领域.在人教版<选修*3-4>教材中,在无线电波这一内容的教学时,我们不能满足于学生都了解的电视、收音机、手机等无线电波的应用,而要拓宽视野,引导学生进入当代科技前沿.可以组织学生参与一个与无线电波在天文学中应用的课题研究.一方面对教材补充,使学生掌握最新科技动态;另一方面可以培养学生学习物理的兴趣.     

高分子结晶的链内成核模型

高分子的微观晶体生长动力学理论是高分子科学的重要研究课题之一。本文系统地介绍了近年来发展起来的高分子晶体生长动力学模型—链内成核模型。该模型能够对高分子结晶过程中的链折叠现象、分子分凝现象、二元链长共结晶现象、Regime转变现象和半晶织构现象给出较为合理的解释。这些现象为高分子结晶所特有,揭示了高分子有序化相转变行为的特殊性。在结语部分,本文还对比描述了以链间成核模式为主的一些情景,并对链内成核模型的进一步发展做了展望。     

仅采用Rx与R滑的大小比较来选择供电电路行吗?

电学实验是每年高考实验考查的重点,其中供电电路中限流式和分压式（图1）的选择一直困扰着学生,致使许多学生在考试时失分严重．因此,作为物理教学工作者,我们应该积极钻研,探讨影响供电电路选择的因素,找出解决途径,帮助学生攻克这一难关．     

β-环糊精衍生物对α-苯丙酸包结作用的研究

用紫外光谱法研究了系列β-环糊精衍生物(羟丙基-β-环糊精、羟乙基-β-环糊精和甲基-β-环糊精)对α-苯丙酸的包结作用,考察了不同β-环糊精衍生物对不同存在状态的α-苯丙酸的包结行为。结果说明,α-苯丙酸与β-环糊精衍生物形成的包合物的包合比为1∶1,三种主体环糊精的包结能力强弱顺序为:羟乙基-β-环糊精羟丙基-β-环糊精甲基-β-环糊精。羟丙基-β-环糊精适合包结分子状态的α-苯丙酸,而不易包结离子状态的α-苯丙酸。     

用类比法来探究图像中“面积”的应用

类比法是中学物理教学中常用的一种基本方法,它是根据两个对象在某些属性或关系上相似而推出它们在另一个属性或关系上也可能相似的一种推理形式.在教学中,类比法不仅体现在概念、原理的理解上,而且也体现在解题应用上.下面就用类比法来探究图像中"面积"的应用.     

开态应力下电压和电流对AlGaN/GaN高电子迁移率晶体管的退化作用研究

通过采集等功率的两种不同开态直流应力作用下AlGaN/GaN高电子迁移率晶体管(HEMTs)漏源电流输出特性、源区和漏区大信号寄生电阻、转移特性、阈值电压随应力时间的变化, 并使用光发射显微镜观察器件漏电流情况, 研究了开态应力下电压和电流对AlGaN/GaN高电子迁移率晶体管的退化作用. 结果表明, 低电压大电流应力下器件退化很少, 高电压大电流下器件退化较明显. 高电压是HEMTs退化的主要因素, 栅漏之间高电场引起的逆压电效应对参数的永久性退化起决定性作用. 除此之外, 器件表面损坏部位的显微图像表明低电压大电流下器件失效是由于局部电流密度过高, 出现热斑导致器件损伤引起的.