巧填空格

数学课上,沈老师出了这样一道题:你能根据百数表的排列规律,在下面的空格里填上合适的数吗?贝贝是这样填的:根据百数表斜着排的规律填写。因为从左上角到右下角依次多11,所以在35左上角的空格里填35-11=24,右下角的空格里填35 11=46(如图1)。同     

巧摆积木

又到了星期二下午的实践活动课,四(2)班的教室里热闹极了。你看, 第二小组的五位小朋友正兴致勃勃地摆积木呢。不一会儿,一个漂亮的小房子就出现了。不过,最后还剩下四个同样大小的正方体积木。这时,小组长晓林说话了:“你们谁能用这四个正方体摆成一个立体图形,并且从正面只能看到两个正方形呢?”四个小组员立即行动起来。     

儿童舞蹈创编教学探要

儿童舞蹈的创编教学难度很大,需要学生具有一定舞蹈功底、教师具有相关理论实践,同时还需激发学生的创编兴趣。因此教师在进行儿童舞创编教学的过程中需要以观察生活,捕捉儿童特点为基础,从概括舞蹈理论入手,简化创作要点,教会学生举一反三并进行强化训练,进而拓展学生创作思路,创编出为儿童所喜欢的舞蹈作品,使儿童舞蹈充满童趣,讴歌童真,赞美童心。     

行政成本过高的深层原因分析

在我国现实的行政管理的具体过程当中,行政成本包括的范围及其复杂多样,除了各类行政管理费之外,还包含了各种预算外的支出以及制度之外的支出费用所产生的消耗,并且对于什么样的消耗属于行政成本的消耗的问题在某些时候较难以进行界定和统计,所以,目前我们在对行政成本进行量化管理的过程中还存在许多具体的困难,一般情况下还无法得出准确的行政成本数据,然而,我们通过其他相关数据还是可以推测出目前我国行政成本较为高昂,本文对于行政成本高昂的原因进行了分析。     

浅谈人类起源神话

列宁说：“恐惧创造了神。”“野蛮人由于没有力量同大自然搏斗,而产生了对上帝、魔鬼、奇迹等的信仰。”在史前状态下,人类能够真正认识和把握的已知世界是非常有限的。在他们的现实生活之外是一个无限的未知世界,例如,美洲印第安人把自己不认识或不懂的东西都看作神灵,这便是神话及其神秘性的真正根源。从诞生的那一天起,人类就在不停地寻求解答地球和自身来源之谜的钥匙,原始人努力的结果便是神话。神话虽然不是文明社会中自觉意识的产物,     

管理者视角下的教师工作满意度影响因素探析

文章从管理者对教师的人性假设、非爱行为、修路管理等视角,分析了影响教师工作满意度的因素,探讨了提高其工作满意度及实现管理效能的途径。     

《红楼梦》整本书阅读的策略探讨

2017年版《普通高中语文课程标准》中,“整本书阅读”任务被明确提出,并且该任务贯穿必修、选择性必修、选修三类课程,位于所有学习任务群之首。新课标同时也明确提出了整本书阅读任务设置的意旨:“引导学生通过阅读整本书,拓展阅读视野,建构阅读整本书的经验,形成适合自己的读书方法,提升阅读鉴赏能力,养成良好的阅读习惯,促进学生对中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的深入学习和思考,形成正确的世界观、人生观和价值观。”     

挖掘情感源泉提高教育效果

教学的过程,认知的过程,开发智力的过程都离不开师生积极情感的参与.情感是教育的前提,也是传递知识的基础.教学中,教师只有充分挖掘学生的情感因素,激起学生积极、健康的情感体验,以优良的情感去影响和感染学生,促使学生自觉地接受教育,才能实现教与学的和谐统一.