把握高考命题趋势搞好中学物理教学——2006年全国高考物理试题综合评析

2006年高考，全国及各省、市共命制了与物理学科相关的8套理科综合试卷和3套单科试卷．《物理通报》从2006年第6期开始，对每套物理试题已作了详细的讨论评析．现对2006年全国高考物理试题从总体角度对命题基本思路和基本特征及启示作出综合评析，以期引起广大物理教师对此的思考研究．     

蓝天、红日成因的实验模拟及演示

为什么晴朗的天空是蓝色的;为什么早晨和黄昏的时候太阳是红色的,而中午却是白色的?不少人从书本上获知这是由于太阳光在大气中发生瑞利散射造成的,但很多人对造成这种现象的详细原理却只是略知一二,更缺少实验来进行有效地验证,缺乏实验支撑的理论知识,在课堂教学中必然显得生硬,不足以让人产生信服感.为此,笔者参考了一些国外的资料,摸索出一套能简易演示蓝天、红日成因的模拟实验,以期与大家分享.     

注重基础增强阅读注重能力加强实践——2006年广东省高考物理试题简析及其对教学的启示

2006年高考作为广东省传统教学与新课程改革衔接的最后一年“旧”高考，有着承前启后的重要意义，同时这也是广东省自主命题的第二年．试题基本上秉承了前两年国家命题中心为广东命题的要求和特点，所考的内容基本上都是《考试大纲》所列出的考点，没有超纲．当然，在新形势下，今年高考物理试题也出现了一些新的特点，下面就此谈谈看法．     

超声方法对于海藻酸钠的降解反应研究

用超声方法对海藻酸钠溶液进行了降解研究,研究了各种因素对降解效果的影响,得出了聚合物溶液特性粘度与降解时间的经验公式。     

论提高现代教育技术与中学物理教学整合效度

新课程改革大大地推进了现代教育技术在各学科教学过程中的普遍应用，促进现代教育技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革．另一方面，在教学实施中充分发挥现代教育技术的优势，能为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具．现代教育技术在教学中的广泛运用可以说是对传统的教学过程的一个重大的变革，是教学方法、手段上的一次重大的革命，必将对新课程改革产生深远影响．     

交通信号为何采用红黄绿三色

 大自然五彩缤纷,为何交通信号要选择红黄绿这三种颜色;又为何规定“红灯停,绿灯行,黄灯缓行”?表1颜色波长频率红色约625～740纳米约480～405兆赫橙色约590～625纳米约510～480兆赫黄色约565～570纳米约530～510兆赫绿色约500～565纳米约600～530兆赫青色约485～500纳米约620～600兆赫蓝色约440～485纳米约680～620兆赫紫色约380～440纳米约790～680兆赫对比各种可见光的波长,不难发现红、黄、绿这三种色光在可见光谱中波长较长（这三种光的物理性质参见表1）,其中红色光在可见光中波长最长,而黄、绿色光分别居第三、第四。     

这是否只是一种"美丽的传说"——对伽利略是否在比萨斜塔公开做过落体实验的探讨

一次偶然的机会笔者发现现行高中历史教材（人教版必修3）,在第四单元“近代以来世界的科学发展历程”的第11课“物理学的重大进展”导言部分写道：“17世纪初的一天,在意大利比萨斜塔上进行了一场著名的实验．物理学家伽利略从塔顶抛出了质量不一的两个球,结果这两个球同时落地．这一实验证明了物体的下落速度与物体的质量无关,     

A novel multifunctional electronic calibration kit integrated by MEMS SPDT switches

Design and simulation results of a novel multifunctional electronic calibration kit based on microelectromechanical system (MEMS) single-pole double-throw (SPDT) switches are presented in this paper. The short-open-load-through (SOLT) calibration states can be completed simultaneously by using the MEMS electronic calibration, and the electronic calibrator can be reused 10⁶ times. The simulation results show that this novel electronic calibration can be used in a frequency range of 0.1 GHz-20 GHz, the return loss is less than 0.18 dB and 0.035 dB in short-circuit and open-circuit states, respectively, and the insertion loss in through (thru) state is less than 0.27 dB. On the other hand, the size of this novel calibration kit is only 6 mm×2.8 mm×0.8 mm. Our results demonstrate that the calibrator with integrated radio-frequency microelectromechanical system (RF MEMS) switches can not only provide reduced size, loss, and calibration cost compared with traditional calibration kit but also improves the calibration accuracy and efficiency. It has great potential applications in millimeter-wave measurement and testing technologies, such as device testing, vector network analyzers, and RF probe stations.     

也谈拔河比赛取胜的秘诀

拔河比赛看似简单，其实却隐含着较为复杂的物理原理．单纯地认为只要哪一方力气大就能取胜，这是一种非常不确切的看法．下面就此，通过分析拔河失败的各种原因，来探讨一下影响拔河取胜的各种因素．     

从X射线的发现看科学研究的偶然性与必然性--纪念伦琴发现X射线110周年

物理学史上有许多重大的发现、发明创造是科学家们在“无意”中发现的，其中颇为著名的是德国物理学家伦琴于1895年11月8日在德国维尔茨堡大学实验室，研究阴极射线时意外地发现了一种新的射线——X射线。X射线的发现立刻引起了全世界科学界的关注和轰动，并掀起了一股X射线研究热潮，并促使了天然放射性现象与电子等一系列重大发现的接踵而来，从而揭开了人类研究微观世界的序幕。乃至人们把X射线的发现称之为第二次科学革命的号角，现代物理学革命和现代科学革命的起点．对于如此重大的科学发现，其背后隐藏着的偶然性与必然性，值得我们深思。