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乔军利  高昂 《化学教育》2017,38(19):53-55
介绍了一种苯酚与钠反应的实验方案,验证“酚羟基活泼性大于醇羟基”。实验操作简便,现象持续明显,适用于课堂演示,有利于教学。  相似文献   
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