光辉灿烂的1954年

我们躬逢中华人民共和国诞生第五周年国庆节,又逢我们第一届全国人民代表大会召开和富有历史意义的中华人民共和国宪法底公布,感到无限欣庆。我们全国科学工作者以无限兴奋的心情,迎接此伟大的节日。我们中国人民经过一百多年的英勇斗争,终于1949年获得全国解放。建立了以工人阶级为领导,以工农联盟为基础的人民民主国家,并进行着社会主义的建设。在此五年当中,经过三年恢复工作,现届第一个五年经济建设计划底第二年。回顾这短短五年中,我们在中国共产党和毛主席的英明领导下,胜利地完成了土地改革、镇压反革命、抗美援朝和「三反」、「五反」、思想改造种种艰钜工作。在政治上、文化上和经济上都取     

全国科学工作者动员起来,为胜利地完成今年的三大任务而奋斗！

中国人民政治协商会议第一届全国委员会第四次会议向全国人民正式提出了今年国家的三大任务;继续加强抗美援朝斗争,开始国家经济建设第一个五年计划,筹开全国人民代表大会,这都是与全国人民的生活紧密关联着的大事,标志着新中国又将迈进一页新的历史时期。毛主席在会议闭幕时又向全国人民作了加强抗美援朝斗争、学习苏联和反对官僚主义的庄重号召。我们科学工作者对此表示无比的兴奋和热烈的拥护,并愿以实际行动来贯彻毛主席的伟大号召和会议通过的各项决议,为胜利地完成今年的三大任务而努力。首先我们必须继续加强抗美援朝斗争。两年来,我们科学工作者响应全国委员会和中国人民抗美援朝总会的号召,以爱国主义和国际     

潮州制蔗糖的方法及糖的加工

我国劳动人民在化学工业方面集体创造的成就是惊人的,而且是包括多方面的,这不但代表祖国化学工业的成就值得我们钻研学习,并且可作为有价值的历史材料来参考。刘绎如同志这篇文章,详细地朴实地介绍了潮州蔗糖的制法和种类,不只是教师同志需要,同时也是一般读者参考和研究的宝贵材料。关于祖国劳动人民在化学工业方面的成就一定还有很多很多,希读者注意搜集。     

祝贺与敬告

我们怀着敬慕和向广大教师致以良好的祝愿的心情,编辑完成了今年的第4期,并以此奉献给日夜辛劳工作的人民教师。祝贺您——人民教师节日好!祝贺您为祖国四化大业培育大批好人才,为建立一个高度文明的、高度民主的社会主义强国多做贡献!     

我和新中国同成长共发展

我来自江南水乡的工人家庭.新中国诞生时我刚刚上小学,是党和国家培养我完成了高等学业.在我们伟大祖国十周年庆典的前夕,我满怀当一名"人类灵魂的工程师"的志愿,从江南水乡来到伟大祖国的首都,进入高等师范学府,并成长为一名光荣的人民教师.在45年的教育教学岗位上,我牢记自己的知识与能力是党、国家和人民赋予的,自己应该毫无保留地忠诚于党和国家的教育事业,奉献于人民--我的服务对象.也许有些青年教师会认为这是套话,但这确实是我这个老教师的信念.     

关于锗(类硅)的发现史

1879年Д.И.门捷列夫在给一位瑞典科学家的信中,对证实周期律的正确性的研究工作作总结时,曾指出:“若钪即类硼,即在已清楚知道的这一系列密集的元素中,现在只有类硅尚未发现。它的发现,将是特别有趣的。”门捷列夫在另一个地方写道:“我认为,在那些毫无疑问地是尚未找到的金属中,属于第Ⅳ族和第三列的碳的同族元素是最有兴趣的一种金属。”周期系表的第一个草案表明:门捷列夫曾特别注意的,正是这一元素——类硅,即后来的锗。在这张表上的纸角有一附记,包括一系列的第四族元素,并指出它们的原子量和它们之间的差。以X表示类硅,并且算出了它的近似原子量。这种情况给我们充分的理由肯定说,正如Б.М.克得罗夫(Кедров)     

谈谈个人进修

全国人民的社会主义积极性,随着国家正在突飞猛进的各项建设事业的发展而高涨着;教师们主动地进行业余的个人进修来提高自己的业务水平,就是这种积极性在教育部们的表现,因为要使自己不落后於日新月异的新形势,不断地学习是我们的根本手段。我们的热情是无比的高涨,然而,由於各人对进修所持     

我们怎样钻研教材

一、新的任务,新的努力钻研教材,深入钻研教材,对我们说来,这还是一个新的任务,必须发挥集体力量,不断的以创造性劳动,新的努力来完成它,来胜利完成它! 1954年4月8日前中央人民政府政务院指示中,已经明确地把新的教学任务交给我们,指示中说:“改进教学,以先进的科学知识武装学生,这首先要求教师钻研教材,深刻领会和掌握自己所教学科的教学目的、思想内容和科学内容,相应地改进教学方法。”我们起初所感到的最大困难是自己所学过的有关文件太少,对于科学性和目的性等只有一个空泛的概念,而未能理解它的具体内容,更不知要如何着手去钻研才对头。     

1956年到1967年全国农业发展纲要(修订草案)与化学教学

中共中央在1957年10月25日颁布了1956年到1967年全国农业发展纲要(修正草案),指出了我国农村发展的远景,给全国人民带来了极大的鼓舞。要实现这40条纲要,要求全国人民贡献出自己的力量。化学课程与农业生产有紧密的联系,在实现这个纲要的斗争中,化学教师也有光荣的任务。我们化学教师应该根据化学科的特点和学校的情况,利用现有的条件,针对过去教学工作中存在的主要缺点,修订自己本学期的教学计划,使教学工作能更有利地为纲要的实现而服务。下面仅就这方面提出一些粗浅的意见与大家共同研究。一、通过教材的讲授,针对学生的实际进行正面教育,端正他们轻视农业劳动的思想。     

“人类认识物质的历史”读后感

1952年暑假,在我给干部补习班同学讲元素周期律和原子构造的时候,我们获得了一本很好的苏联科学丛书,它非常生动地讲述了一般看来很简单很抽象而且很枯燥的课题。当时没有一个人不那样贪婪地去购买和阅读这本书。这不仅是因为它能以有趣的故事吸引着读者,而且,它更能以极为深刻的思想性和非常丰富的新知识来武装我们。这本书就是“人类认识物质的历史”。     

面对21世纪的挑战

面对２１世纪的挑战李远哲在过去的十年内，我曾经在不同的场合以同样的话题，发表个人对人类将来的一些看法与关怀。虽然这十年来，世局的改变非常急速，但是我基本的观点并没有改变，改变的是随着世纪转折点的来临，我们必须更坚决地下定决心，加深“迎接挑战”迫切感。...     

苏联化学的先进成就

苏联人民以高度的政治热情和劳动热情来庆祝伟大的十月社会主义革命第三十五周年纪念。在十月革命三十五周年纪念前夕有历史意义的苏联共产党第十九次代表大会闭幕了。大会总结了党和人民在充满重大事件时期中的生活和活动,向苏维埃国家提出了伟大的共产主义建设计划。苏联人民以无限欢欣和骄傲的心情来庆祝祖国的辉煌胜利,来迎接党和伟大的斯大林交给的任务。在一个比较短的历史时期内苏维埃国家完     

关于无机化学的教学

全国师范院校无机化学审稿会是一个重要的会议,也是一个盛会。我作为一个无机化学的老兵来参加这个会议,见见同志们,向在无机化学教学第一线的同志们表示敬意,这是我来的第一个目的。     

积极投入批林批孔斗争,努力办好刊物

伟大领袖毛主席亲自发动和领导的批林批孔运动,已在全国各地掀起,我们编辑部全体同志和全国人民一道,正积极投入这场战斗。孔丘是没落奴隶主阶级的政治代表,他顽固地坚持没落奴隶主阶级的反动立场,反对变革和进步,坚持复古和倒退,他一生念念不忘的是妄图复辟日益崩溃的奴隶制,把历史的车轮拉向后退。资产阶级野心家、阴谋家、两面派、叛徒、卖国贼林彪,就是一个地地道道的孔老二的信徒。他和历代行将灭亡的反动派一样,尊孔反法,攻击秦始皇,     

高风亮节光彩永存--纪念戴安邦教授诞生100周年

我于 1 95 6年考取南京大学研究生 ,从师戴安邦教授。他指定我参加“硅酸及其盐的研究”课题小组。 1 960年研究生毕业后 ,留在南京大学化学系工作。在教学上 ,我是戴先生的助教 ;在科研上 ,我是他的主要助手和他的研究生的副导师。在以后 ,即使我本人晋升了副、正教授 ,并且自己也招了研究生 ,仍一直在他的指导和关怀下工作着。从 1 95 6年 8月第一次见到先生 ,到 1 999年 4月他逝世 ,我和他有 40多年的朝夕相处 ,亲身领受到他在教学、科研、做人等各方面的言传身教 ,他为我们树立了光彩永存的榜样。1　治学态度戴先生的治学态度可用“勤奋…     

提高警惕,彻底消灭胡风集团和一切暗藏的反革命分子

当“人民日报”公布了胡风反革命集团的三批材料以后,每个热爱祖国,热爱党和热爱科学真理的正直的人都表示深恶痛绝。这种反革命的活动是人民所绝对不能允许的,我国的社会主义建设事业也绝对不容许受到任何破坏,因此,我们坚决地要求将胡风分子依法严惩。从胡风事件中,我们可以清楚地认识到当我们向社会主义的道路胜利的前进时,阶级斗争也更加复杂     

初中化学“物质由分子构成”一节的试教

一.前言浙江师范学院化学系三年级的十八位同学在本年3月18日进行了第一次试教,它是在我们学习了一年的化学教学法课程基础上进行的,也意味着我们的终身事业——人民教师,将在不久就要开始,因而我们是怀着热烈而又激动的心情经过了首次的尝试。     

无机含氧酸氧化还原稳定性问题

作者很有兴趣地读完了本刊第5期徐绍龄先生所写的“无机含氧酸的空间结构对氧化还原稳定性的影响”一文。徐先生提出了“遮蔽效应”的新观点,对周期表上大部分元素的无机含氧酸的氧化还原稳定性都一一作了解释。徐先生这种独创一格的提出理论,并且以大量事实来验证理论的做学问的严谨态度,是很值得我学习的。但是对于“遮蔽效应”的理论基础及其对于反应性能的某些解释,我们却持有不尽相同的见解,为了达到不同意见的自由讨论,活跃学术空气,提高认识,现将我们的几点看法说明于下。     

在高中有机化学中加入我国化学史料的建议

由于解放以来全国人民的爱国主义思想和情绪不断地高涨与大大地提高,青年学生们在学习科学时都要求知道祖国的科学史。因此在有机化学的教学中,就需要加入我国有机化学史的资料,使学生们知道我国古代人民在这方面的创造和发明,从而激发他们爱科学和爱祖国的思想。在这里我想提出一些近来开始教有机化学时所用的我国有机化学史的资料,以供在高中教有机化学时的参考,因为我感     

追思敬爱的主编黄葆同先生

我们怀着无比悲痛的心情,沉痛悼念黄葆同先生、深切缅怀他光辉的一生。黄葆同先生是我国著名的高分子化学家、教育家、中国科学院资深院士、杰出的归国华侨、无党派民主人士、全国第六、第七、第八届人大代表、原长春应化所副所长。第四、五、六届《应用化学》期刊主编。黄葆同