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立体化学是现代有机化学的重要内容。部颁大纲规定,在基础有机中学习立体化学的任务是“初步掌握立体化学的基本知识和基本理论”。就其内容而论,重点是静态立体化学(即分子在基态时的立体异构现象),动态立体化学(即反应过程中,分子运动变化中的立体化学)仅是初窥门径。为了让学生明确学习立体化学的目的,我们举出一些生产和生活实例来说明旋光异构现象的普遍性,藉以说明没有立体化学也就没有有机化学的今天。立体化学的内容贯串有机化 相似文献
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简述了国内外有机化学教材中关于立体化学的安排顺序及内容,指出立体化学教学的重要性。对于立体异构体的分类方法提出不同的观点,阐述立体结构的范畴,强调结构与性质的关系等。最后,浅谈教好、学好有机立体化学的方法与体会。 相似文献
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以有机立体化学中的手性分子教学为例,探讨兴趣启发、重点启发、问题启发和规律启发法等多种启发式教学方法在立体化学教学中的运用,以培养学生发现问题、分析问题、解决问题和创新的能力。 相似文献
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近十几年,有机立体化学在飞速地发展。它在理论及合成有机化学、生物和医药研究等方面的作用也更突出。本文对于近年来有机立体化学中一些新概念和对某些旧概念修订的基本情况做一简单介绍,并对个别问题提出自己的看法。一些新词的中译名是试订的。 相似文献
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用分子轨道来描述有机反应的过程对于正确理解有机反应的机理非常重要,分子轨道可以清楚地描述出反应的选择性和立体化学等信息。本文讨论了脂肪和芳香亲核取代、芳香亲电取代、加成和消除等几种经典有机化学反应过程的分子轨道描述。 相似文献
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回顾了有机立体化学发展的历史,其间Eliel敎授主写的几本优良的立体化学教科书是适合时势和杰出的著作,特别是1962年出版的 “碳化合物立体化学” 影响众多的有机化学工作者。对Eliel教授发展的应用杂环手性辅助剂是不对称合成方法之一,对手性辅助剂N-苄基-4,4,7-α-三甲基-trans-八氢-1,3-苯并氧氮杂环己烷中间体的制备和其应用,作了较详细的阐述。Eliel敎授杰出的科学成就和他在推广科学全球化贡献作了介绍。 相似文献
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由叶秀林教授编著的《立体化学》内容安排合理、由浅入深。自 1 983年出版以来曾多次印刷 ,受到许多大专院校师生的欢迎。 随着化学学科的进步和发展 ,立体化学越来越显示出了重要性。有机化学的许多方面的重大成就都与立体化学有密切关系。 修订后的《立体化学》在阐述静态的结构立体化学的基础上 ,着重讨论了动态的反应立体化学 ,选例难易度适宜 ,叙述文字顺畅易懂 ,有启发性。无论对教学或科研工作都会有较大的助益 ,能使读者对立体化学的学习意义和目的的认识有所提高。 书中的第一、二、三章介绍静态的结构立体化学 ,包括立体… 相似文献
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简要介绍化学工具软件KnowItAll在绘制分子结构式、形成化学专业文档、三维分子模型显示、分子对称性分析、波谱分析方面的功能与特点。并介绍该软件在计算机辅助有机化学、立体化学和有机波谱学教学方面的应用。 相似文献