理论力学教学改革试验

为了适应我国社会主义四个现代化对科学技术人材的需要,我院决定自1985年9月开始在全院推行“本科生全面加权学分制弹性教学计划”,进一步改革原来的教学计划及其教学运行方式和教学管理办法.这一教学计划的指导思想是增加教学计划的弹性,给学生以更多的主动权,充分调动学生的主动性和积极性;贯彻因材施教,发挥学生各自的特长和创造精神,     

理论力学教学改革试验

<正> 为了适应我国社会主义四个现代化对科学技术人材的需要,我院决定自1985年9月开始在全院推行“本科生全面加权学分制弹性教学计划”,进一步改革原来的教学计划及其教学运行方式和教学管理办法.这一教学计划的指导思想是增加教学计划的弹性,给学生以更多的主动权,充分调动学生的主动性和积极性;贯彻因材施教,发挥学生各自的特长和创造精神,     

关于Appell的理论力学——理论力学札记之七

介绍法国力学家Appell巨著的前两卷,以及他对理论力学的贡献,并在此基础上给出几点评论.     

非力学专业理论力学教学改革的思考

 根据教学理论的发展趋势及目前非力学 专业理论力学的教学现状，提出了该门课程改革的几点设想.     

力学中的灰色系统理论

如所周知,控制论有其独特的一套方法,并相应地有一套独特的认识论,通常称之为黑箱理论。对于一个客体事物,例如一个承受荷载的结构体,我们可以用一组可观测变量和可控制变量构成的系统来描述它,这个客体系统可视之为一个黑箱。"黑"意味着"未知",黑箱就是指只计及输 ...     

工科理论力学教学改革刍议

本文分析了工科理论力学教学改革的几种传统作法,阐述了当前教学中存在的主要问题及相应的改革措施．     

理论力学的教学实践

 探讨了理论力学教学中, 不同教学内容的讲授方式、教 师个人素质的作用以及扬长避短采用多媒体教学手段的问题.     

理论力学教材的发展趋势

从历史发展的角度讨论理论力学教材的发展趋势．列举一些近50年来的优秀教材，并总结出理论力学教材内容改进的4种趋势：即突出分析力学、理论体系的几何化、加强动力系统与动力系统定性理论和突出变换群与不变量理论．并且提出了一些作为基础教材改革的一些设想，还附带了一个改革内容的简要提纲．     

理论力学中的概率问题

讨论了含有随机变量的力学系统. 通过4个例题给出了研究力学系统概率问题的具体方法.     

理论力学教学讨论点滴

理论力学教学讨论点滴对“瞬时静止时刻平面运动刚体的速度瞬心”一文的商榷（杨越宁沈阳工业学院，沈阳１１００１５）从文［１］引用速度瞬心点Ｐ的坐标（ＸＰ，ＹＰ）公式ＸＰ＝Ｘ０－Ｙ０φ·，ＹＰ＝Ｙ０＋Ｘ０φ·可看出，当ｔ＝０时，刚体角速度φ·及刚体上任一点...     

理论力学教学讨论点滴

理论力学教学讨论点滴对“瞬时静止时刻平面运动刚体的速度瞬心”一文的商榷（杨越宁沈阳工业学院，沈阳１１００１５）从文［１］引用速度瞬心点Ｐ的坐标（ＸＰ，ＹＰ）公式ＸＰ＝Ｘ０－Ｙ０φ·，ＹＰ＝Ｙ０＋Ｘ０φ·可看出，当ｔ＝０时，刚体角速度φ·及刚体上任一点...     

理论力学中的正负号问题

理论力学中的正负号问题刘荣暄（清华大学，北京１０００８４）图１是一弹性振子。如让学生在图示位置列写振子的运动微分方程，常会出现如下错误。这个结果显然是错误的。又如，在图２、图３位置让学生写出系统的动能。常有系统的动能显然，第２项为负值是错误答案。学生...     

理论力学现场教学课探析

阐述理论力学现场课的目的、准备、内容、形式和作用．     

流变力学的理论与实践

一场新的产业革命正象躁动于母腹的婴儿,它的诞生将使社会生产力发生新的飞跃,相应地将会带来社会生活的新变化,这次新的产业革命以微电子技术、新材料、新能源、宇航工程、海洋工程、生命科学为标志,以社会化、交缘化、系统化、数量化、信息化为特征、这一动向,对我们今后向四化进军来说,既是一个机会,也是一个挑战,这一形势,也赋予流变力学以新的内容、特点、使命。      

固体力学的理论与应用

《Theory and Practice of Solid Mechanics》(固体力学的理论与应用)著者为T.H.Daurson教授.1976年出版.此书属于以固体力学为范畴的连续介质力学入门,书中用笛卡尔张量及常规全表达式写出固体力学的一些基本内容. 全书分为五个部分:第一部份基本原理,下设三章,即矢量与笛卡尔张量、连续体运动学和运动的基本方程式;第二部分经典弹性理论,下设二章,即弹性论与弹性力学     

脆性断裂的非局部力学理论

本文提出一种脆性材料断裂的非局部力学理论,内容包括:Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ型Griffith裂纹的非局部弹性应力场,裂纹尖端邻域非局部弹性应力场的渐近形式,脆性开裂的最大拉应力准则。文中给出了这种理论应用于三种基本型裂纹和Ⅰ-Ⅱ、Ⅰ-Ⅲ复合型裂纹临界开裂条件的计算结果,并把它们与一些试验资料和最小应变能密度因子理论进行了对比。     

突变理论在力学中的应用

一、什么是突变理论突变理论(Catastrophy Theory)作为一种新的数学理论,主要是由结构稳定性的拓扑概念发展过来的。1972年法国数学家Thom发表了开拓性的著作《结构稳定性和形态发生学》,系统地介绍了突变理论以及它在生物学,尤其是在动物胚胎学中的应用,在科学界引起巨大反响。后来有人不断将突变论的概念和方法引入物理学、力学、心理学、医学、社会学、经济学等领域。用数学模型来描写自然现象,是科学研究的一种基本方法。自从牛顿和莱布尼兹发明微积分 ...     

高等学校工科理论力学试题库通过鉴定

全国理论力学课程试题库于1990年8月通过由高等学校工科理论力学课程教学指导小组组织的包括全国20位力学、计算机专家、教授在内的试题库鉴定委员会的鉴定.高等学校工科理论力学课程试题库是由全国23所院校组成的试题库组于1988年筹建的,两年多来,他们通过紧张而艰苦的劳动,克服了工作繁重、学校分     

岩体力学试验的理论分析

本文通过对岩石力学试验中岩石试件破坏方式的分析, 在理论上解释了岩体力学试验中经常遇到的一些力学现象并且作出了定量的回答, 同时还建立了岩石的各种破坏模式的判据。     

工科理论力学教学改革刍义

本文分析了工科理论力学教学改革的几种传统作法,阐述了当教学中存在的主要问题及相应的改革措施。