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相似文献
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1.
当前,我国的地方独立院校的物理类师范教育改革面临严重挑战。生本教育模式的推广为我国的师范院校的物理类师范教育改革带来机遇。但是生本教育与传统教育思想不同,对物理类师范教师的素质和现有的教学模式提出了新的要求。因此,本文提出在物理类师范教育中推广生本教育模式,并有针对性的改变传统的教学思想,从而树立以生为本的生本教育基本思想,在实践中努力使得教师要成为推广生本教育模式的践行者,并在物理类师范生教学活动中应用生本教育的教学方法。  相似文献   

2.
国际物理师范教育会议综述ChristophScholz(德国多特自得大学物理系多特蒙德)国际物理师范教育会议于1992年9月14日至18日在德国多特蒙得大学举行。来自五大州的约40名代表出席会议,代表中有半数来自发展中国家。会议主席为多特蒙得大学的D...  相似文献   

3.
当前我国的基础教育课程改革已进入全面推广阶段,培养适应课程改革要求的教师应成为高等师范教育的目标和教学研究的新课题。本文对师范教育中的教育观念、教师角色、创新素质问题进行了探讨,提出了一些建议。  相似文献   

4.
创客教育需要实施创客教育的教师,为基础教育培养创客师资的师范教育自然更应该包含创客教育.全球创客教育的兴起为物理师范教育变革提供了新路径,师范院校应该旗帜鲜明地"以创客教育培养教育创客",针对高校实施创客教育的瓶颈问题,探索创客教育师资培养的路径.成功之道,需要坚守高远教育理想,破解教师教育难题;把握社会需求,提升人才培养境界;构建创客师范教育体系,创新人才培养模式.  相似文献   

5.
国际物理师范教育会议于1992年9月14日至18日在德国多特蒙得(Dbrtmund)大学举行。来自五大州的约40名代表出席会议,代表中有半数来自发展中国家。会议主席为多特蒙得大学的D.K.纳克帝(Nachtigall)教授。  相似文献   

6.
实验是以实验室为基地的教学活动.2002年部颁的普通高中《物理课程标准》(以下简称:新课标)针对实验教学愈来愈凸现的重要性,指出:“实验是物理课程改革的重要环节,是落实物理课程目标、全面提高学生科学素养的重要途径,也是物理课程改革的重要资源.”把“实验”作为“物理课程改革的重要资源”的这一提法,在历次大纲中是前所未有的,给我们从事物理实验教学的教师提出了一个实验教学改革更深层次的要求,所以物理实验室课程资源的开发与利用是课程改革的重要部分.以下是笔者实施新课标以来在实验教学实践中利用开发物理实验室课程资源的一些做法.  相似文献   

7.
在评述我国大学物理实验教学改革成果及国外的基本思路的基础上,探讨了物理实验教学改革的方向,研究表明,注入创新活力、培养转化能力是物理实验教学改革的重心。  相似文献   

8.
分析了未来知识经济发展要求大学物理实验改革的迫切性和重要性,指出了当前物理实验存在的主要问题,提出了物理实验改革的一些具体措施.  相似文献   

9.
工科大学物理实验改革要适应未来知识经济的发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
李冠成  李新华 《工科物理》2000,10(1):61-62,55
分析了未来知识经济发展要求大学物理实验改革的迫切性和重要性,指出了当前物理实验存在的主要问题,提出了物理实验改革的一些具体措施。  相似文献   

10.
围绕学生综合素质和创新能力培养这一物理实验教学改革的目标。结合本校实验教学改革的实践,探讨了物理实验教学改革的方向。  相似文献   

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