用变长度“T”形法测量单根纤维热导率

为了解决"T"形法中的接触热阻问题,本文在不改变纤维与热线之间的接触节点的前提下,通过测量同一根纤维不同长度对应的表观热阻,同时得到了纤维热导率以及节点的接触热阻.用变长度"T"形法测量得到 Pt 丝以及两根沥青基碳纤维的热导率分别为 73,480 和 500 W m-1 K-1.     

广义相对论浅释(2)

2广义相对论时空前面谈到：让两根放在一起时完全相同的标尺,一根静止在引力场中,一根静止在引力场外,二者还相同吗？让两组放在一起时完全相同的钟,一组静止在引力场中,一组静止在引力场外,二者还相同吗？本节将要回答这两个问题了．首先谈一下物理实验中如何测量时间和空间‘要测量时间,就要先选择某一周期性的自然过程作为时间的标准,这样就可用它来测量任意过程的时间了．例如可选择某种单色光的振动周期作为时间标准,铭原子钟即此道理．选作时间标准的周期性的自然过程称作时钟．物理实验中测量时间所用的就是这种真实的时钟…     

基于SS-O CT的大范围眼轴长度测量系统

针对传统眼轴长度测量需要分段检测且测量误差较大的问题,设计了一种具有大探测范围的扫频光学相干层析系统,实现了对眼轴长度的单次完整测量.提出了自适应峰值点提取与自适应误差校正相结合的算法,实现了大深度干涉信号的重构;利用CPU-GPU协同加速技术实现了系统的实时测量,解决了大范围探测数据量大、处理速度慢的问题.对光学眼模型进行实验,结果表明:该系统对眼轴长度的测量误差为0.01mm,优于传统分段测量系统,系统单次测量时间为0.10s,满足实时测量要求.     

《相对论、宇宙与时空》连载(13)——时间的性质(上)

广义相对论研究触及了关于时间的许多问题.然而,"时间是什么?"这个看似人人皆知的问题,回答起来却万分困难. 公元4世纪,早期基督教思想家圣奥古斯丁在他的<忏悔录>中写下了一句至理名言:"时间是什么?无人问我,我很清楚,一旦问起,我便茫然."[1]现代自然科学认为,时间和空间都是物质延展性的表现.     

由一道物理习题谈学生的科学精神的培养

"请比较3.1 cm和3.10 cm两个长度测量值所表示意义的不同之处."这是一道很简单的关于刻度尺测量的问题,也是中学生刚刚接触物理课程时首先要学习的知识.它涉及到了刻度尺测量中的"精确度"、"有效数字"、"测量时所使用的刻度尺的最小刻度"以及"测量者的估计值"等多个基本知识点,在教学活动中恰当地处理这些基本知识点,从而可渗透对学生"科学精神"的培养.     

每期一题(工科大学物理试题选登)

在一软带 L(相对磁导率为μ_r=1)上均匀密绕了线圈,单位长度上的函数为 n,软带截面积 S 很小,可近似认为,在截面上各点磁场强度大小相等、方向相同。线圈两端接一冲击电流计 BG(测量电量的电表),如图所示.已知线圈     

北京正负电子对撞机(BEPC)束团长度的测量

讨论了利用J/ψ粒子次级产物中带电粒子顶点测量对撞机束团长度的方法,并给出北京正负电子对撞机(BEPC)对撞点处的束团长度.     

关于狭义相对论两种不同的长度测量方式

分析了"尺缩效应"的导出过程及其可能引起的误解,阐述了狭义相对论关于不同惯性系对同一物体长度测量的另一种观点,并对两种不同长度测量方式进行了比较.     

量子存储(Quantum memory)

量子存储技术在量子信息理论的各个领域都有着十分重要的意义.例如在BB84密钥分配方案中,引入量子存储器的"先公布基后测量"的策略就可以使它的效率提高一倍从而接近100%.     

狭义相对论教学中的几个问题

本文讨论了相对论教学中几个方面的问题,包括常见例子的问题,洛伦兹变换的方便形式,同时相对性例子在另一参考系的讨论,长度测量在另一参考系看到的现象,时间延缓及运动参考系各点时间不同和光的多普勒效应的简单推导.通过不同过程在不同参考系中的讨论,掌握在运动系讨论问题的方法,以及同一过程在不同惯性系内的不同表现,而所有现象的测量结论在洛伦兹变换下保持不变.     

多普勒效应因子与表观时间和表观长度

本文讨论了在高速运动情况下对运动体的长度和时间的测量问题，揭示出当按通常意义进行测量时，由于视状光学畸变和信号行差的影响，使测得的长度和时间一般不满足洛仑兹变换的结果；由于视状光学畸变和信号行差效应分别叠加在洛沦兹长度收缩和时间膨胀效应上，使测得的表观长度和表观时间间隔按多普勒频移因子变化，而只有在特殊的条件下，洛仑兹变换的结果才可能实现．     

多普勒效应因子与表观时间和表观长度

本文讨论了在高速运动情况下对运动体的长度和时间的测量问题，揭示出当按通常意义进行了测量时，由于视状光学畸变和信号行差的影响，使测得的长度和时间一般不满足洛仑兹变换的结果；由于视状光学畸变和信号行差效应分别叠加在洛沦兹长度收缩和时间膨胀效应上，使测犁表观长度和表观时间间隔按多普勒频移因子变化，而只有在特殊的条件下，洛仑兹变换折结果才可能实现。     

CdS_xSe_(1-x)/ZnS(核/壳)量子点的光谱截面及其掺杂光纤的传光特性

测量了不同组份比例x的CdS_xSe_(1-x)/ZnS(核/壳)量子点的吸收谱和发射谱,确定了量子点的吸收系数、吸收截面和发射截面.量子点吸收截面随粒径的增大而增大、随x的增大而减小.采用紫外固化胶,制备了掺杂浓度为0.1~5mg/mL的CdS_(0.4)Se_(0.6)/ZnS量子点光纤,测量了不同掺杂浓度量子点光纤中473nm泵浦功率的吸收衰减速率.吸收衰减速率和吸收截面弱关联于掺杂浓度.测量了光致荧光光谱强度随光纤长度和量子点浓度的变化.量子点光纤的光致荧光峰值强度随掺杂浓度和光纤长度变化而变化,且存在一个与最大峰值强度对应的饱和掺杂浓度和光纤长度.本文的实验结果有助于进一步构建新型的CdS_xSe_(1-x)/ZnS量子点增益型光电子器件.     

厚度依赖的La_(0.33)Pr_(0.34)Ca_(0.33)MnO_3的磁学性质北大核心CSCD

采用激光脉冲沉积(PLD)方法,在LaAlO3(001)衬底上外延生长了不同厚度的La0.33Pr0.34Ca0.33MnO3薄膜,并研究了薄膜晶格常数及居里温度随薄膜厚度的变化行为.XRD表征结果表明,随着薄膜厚度的增加,LPCMO的c轴长度逐渐减小,反映了衬底对薄膜的应力作用.薄膜磁矩随温度变化的测量结果说明,随着薄膜厚度的减小,TC及TB向低温移动,反映了薄膜厚度或者衬底应力作用对LPCMO磁性的直接影响.     

北京谱仪(BESⅢ)的飞行时间测量精度的一些影响因素的分析

在飞行时间测量中,噪声,幅度测量误差,以及信号本身的差异等因素,都会导致时间测量误差.本文对这些因素的产生原因、影响机制进行分析,并且以GEANT4模拟BESⅢ的TOF探测器得到的输出信号为对象,进行了定量的模拟研究.结果表明,为了获得好的时间测量精度,选择合适的甄别域非常重要.如果要获得更高的时间测量精度,则有必要进行信号形状的测量.     

电光采样(EOS)法测量超短电子束束团长度中的模拟计算与误差分析

随着高能物理的发?高能量正负电子对撞机,射线自由电子激光器,先进的同步光源等,都需要产生高流强超短脉冲的相对论电子束团.于是,亚皮秒电子束束团诊断成为加速器物理新发展的关键技术,电子束长度的监测是其中的一部分.电光采样(EOS)法测量超短电子束团长度有非侵入、非破坏、实时测量的特点,具有较好的应用前景.本文介绍该方法的原理,通过模拟计算分析电子束束团与探测光间距、电子束电场与电光晶体晶轴夹角、探测光偏振方向与电光晶体晶轴夹角等实验参数与束团长度测量的关系,做系统误差分析,对实际实验有指导意义.     

电光采样(EOS)法测量超短电子束束团长度中的模拟计算与误差分析

随着高能物理的发展, 高能量正负电子对撞机, X射线自由电子激光器, 先进的同步光源等, 都需要产生高流强超短脉冲的相对论电子束团. 于是, 亚皮秒电子束束团诊断成为加速器物理新发展的关键技术, 电子束长度的监测是其中的一部分. 电光采样(EOS)法测量超短电子束团长度有非侵入、非破坏、实时测量的特点, 具有较好的应用前景. 本文介绍该方法的原理, 通过模拟计算分析电子束束团与探测光间距、电子束电场与电光晶体晶轴夹角、探测光偏振方向与电光晶体晶轴夹角等实验参数与束团长度测量的关系, 做系统误差分析, 对实际实验有指导意义.     

北京谱仪(BESⅡ)的飞行计数器(TOF)时间和分辨率的修正

随着北京谱仪上5800万J/ψ数据的获取,为了获得较好的物理结果,必须有很好的粒子鉴别.鉴于北京谱仪Ⅱ飞行时间计数器(TOF)对粒子鉴别的特殊重要性,有必要对飞行时间计数器的时间测量和分辨率进行研究.本文利用北京谱仪Ⅱ已获取的5800万J/ψ数据,对飞行时间计数器的时间和分辨率进行修正,最后给出修正结果以及修正后的鉴别效率.     

浦项中子装置上209Bi中子全截面测量(英文)

在浦项中子装置(PNF) 的100 MeV电子直线加速器上利用透射法和飞行时间法测量了209Bi 的0.1~100 eV的中子全截面。文中对于实验装置特点、用吸收片法拟合本底、拟合中子飞行距离和时间零点的处理过程做了较为详细的描述。测量结果与以前发表的实验数据以及评价数据ENDF/B-VII.1 做了比较,比较结果符合得较好。     

量子频标物理的进展

量子频率和时间标准(量子频标或原子钟)是波谱学(包括激光光谱学)在技术应用上最突出的成就之一.以它为基础的时间频率测量的相对精密度和准确度高达10-16和 10-14数量级,远远超过其他物理量的测量.因而,频率时间在物理测量中占有特殊地位.人们常常把其他物理量,如长度、电压、