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用废旧钠光灯管观察钠的吸收光谱金昌祚,周延怀(南京师范大学物理系)钠的吸收光谱实验是高中物理光谱教学中的一个基本实验.用“钠的吸收光谱实验器”(’)来演示,实验现象稳定可靠,且不污染环境,颇受广大教师的欢迎.然而“钠的吸收光谱实验器”中的“钠泡”是消... 相似文献
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现行高中物理课本(乙种本)下册第九章介绍了钠的发射和吸收光谱,但利用一般的分光镜,很难观察到该书所附插页图10中所示的明线光谱。因一般分光镜的棱镜色散较小,要显示出反映钠光谱特点的双线(即波长为589.0nm和589.6nm的二条谱线),尤其困难。 相似文献
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测定水中钠的含量,ICP-AES具有直接进样、测量稳定、校准曲线线性范围宽等特点;而原子吸收光谱法需要加入消电离剂硝酸铯或氯化铯,实际操作麻烦.该方法经过t检验证明与标准方法无显著性差异,加标回收率为96.9%-104%,可以代替原子吸收光谱法,相对标准偏差各为0.7%、0.8%. 相似文献
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观察钠的吸收光谱的困难有以下 3个方面 :1 )温度足够高的白光源难觅 ;2 )温度适当、浓度足够大的钠蒸气难获 ;3 )白光通过钠蒸气的时间难保证足够长 .教材提到的方法为 :在酒精灯芯上放些食盐 ,燃烧食盐产生钠蒸气 .在白光通过此钠蒸气时 ,用分光镜观察到白光的连续谱或钠的明线谱 ,但很难看到钠的吸收光谱 .笔者设计了图 1所示的装置 ,用以观察钠的吸收光谱 .实验装置如图 1所示 .1为装有“6V3 W”的小灯泡的蓄电手提灯灯头 ,2为规格为 1 2 cm×1 2 cm× 2 5cm的铁皮盒 .盖上开有孔径与灯头口径等大的圆孔 .盖面有 3 mm厚的白玻璃 .玻璃… 相似文献