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共有20条相似文献,以下是第1-20项 搜索用时 140 毫秒

1.  中国物理学会科普工作会议在北京召开  
   程义慧《物理》,1984年第6期
   科学普及工作是开发智力资源,提高全民族科学文化水平的一项重要战略任务,也是学会工作的主要内容之一.为贯彻科学技术为国民经济建设眼务的方针,进一步加强科普工作,中国物理学会于1984年2月20日至24日在北京召开了第二次科普工作会议·来自24个省、市、自治区及八个分科学会(专业委员会)的代表85人参加了会议.普及委员会副主任王殖东同志主持了会议.周培源、沈克琦、褚圣麟等同志参加了会议,并作了重要讲话,指出,党中央关于“经济建设必须依靠科学技术,科学技术必须面向经济建设”的方针为我们从事科普工作的同志指明了方向,我们必须提高…    

2.  关于“高分子物理”教材中几个常用术语的看法  
   何平笙《高分子通报》,1997年第1期
   关于“高分子物理”教材中几个常用术语的看法何平笙(中国科学技术大学材料科学与工程系,合肥,230026)编者按随着有关高分子物理教材的出版,“高分子物理”的知识已逐渐在各行业中得以普及,统一教材中使用的术语、特别是一些常用的术语很有必要。本文对几个最...    

3.  普及化學知識  
   袁翰青《化学通报》,1950年第1期
   新中国的文教方针,基本上可以归纳到两点:一是文化教育由少数人的手中转移到广大劳动人民的基础上;二是文教工作要为生产建设服务。我们的自然科学工作是文教工作的一部份,当然也得在这个最高原则之下发展。就科学研究而言,必须与中国的实际情况相结合,方才能做到为生产建设服务。另一方面,要将科学转移到广大的人民手中,就应当着重地从事以工农为对象的科举普及工作。人民政协共同纲领里规定了『普及科学知识』为当前重要措施之一,就是根据了这个基本方针来决定的。    

4.  学习钱学森技术科学思想的体会  被引次数:1
   郑哲敏《力学与实践》,2001年第23卷第6期
   以个人体会从几个方面介绍钱学森先生的技术科学思想:什么是科学技术:技术科学的重要性;技术科学如何为应用服务;技术科学工作应具有的基础知识;钱学森技术科学思维在建立力学研究所中的实践,最后谈一谈关于力学要继续走技术科学道路的一些想法。    

5.  ???????y????????????  
   杨挺青;龙秀珍《力学与实践》,1986年第8卷第6期
   高等学校要很好地完成培养高级专门人才和发展科学技术文化的重大任务,必需加强教师队伍的建设。在师资建设和管理的改革中,教师的继续教育是一项带根本性的工作。抓好教师的继续教育,是提高教学质量与学术水平的基本措施和重要保证。搞好教师的继续教育工作,使教师的知识不断更新和学术水平不断提高,才能适应现代社会知识剧增的要求,才能促进科技水平的提高和经济的发展,才能完成多出人才、出    

6.  必须加强中师生科普知识教学  
   盛卫群《化学教育》,1996年第2期
   必须加强中师生科普知识教学盛卫群(浙江舟山师范学校316000)近几年来,随着科学技术的迅速发展,随着科学技术知识在各个领域中的广泛应用,增强科技意识,普及科普知识已成为教育战线的当务之急。本文拟就必须加强中师生科普知识教学作初浅的探讨。一、中师生科...    

7.  伟大变革呼唤科普  
   周光召《现代物理知识》,1996年第7卷第2期
    科学技术是推动人类社会前进的最高意义上的革命力量。中国正面临伟大的变革,中国的伟大变革呼唤着科学技术,更呼唤着科学技术的普及。科学是现代技术的发源地,现代科学是推动高技术产生的基础。发展科学事业是科学家的职责。他们从事科学研究,探索自然界的规律,推动人类的文明与进步。同样,科技普及工作也是科学家的职责。    

8.  《诗情画意谈力学》序与目录  
   王振东《力学与实践》,2008年第30卷第5期
   序力学是研究物体机械运动和力的作用的科学.力学既是工程科学技术的基础,也是一门基础的自然科学.力学广泛存在于人的生活、自然现象和各种生产过程中,普及力学知识,是力学工作者的责任和义务.科学普及是一切科学活动的目的和归宿.科学活动的成果,一方面是用物质形式上的普及,改善和丰富了人民的生活,让人民享受科学研究的成果.另一方面在精神上,要较充分地用科普形式,使因社会分工和知识背景的差异,不了解科学活动的人,也能学习科学知识,理解科学精神和科学方法,破除迷信,树立科学的世界观.    

9.  中国科协将举办“诺贝尔科学奖百年展”  
   《物理》,2000年第29卷第1期
   为了贯彻落实中共中央、国务院《关于加强科学技术普及工作的若干意见》中关于加强科学思想和科学方法的普及教育工作的精神,根据中国科协《关于进一步加强科普工作的通知》的要求,拟在近代世界科技发展史上的重要事件“诺贝尔奖”诞生100周年(2000年)及其首次颁奖100周年(2001年)之际(2000年5月)举办科普展览.展览的目的是:宣传科学在人类认识自然、改造自然中的重大意义和作用,传播科学思想、科学方法和科学的教育观念,帮助公众了解科学,感受和学习科学家在探索、发现及创新过程中的科学精神和科学风范,…    

10.  配合中学教师继续教育《大学物理》增设“中学物理教师继续教育”专栏  
   《大学物理》,2000年第4期
   为了配合教育部关于“中小学教师继续教育工程”的实施 ,我们在教育部师范司的大力支持下和师范司中小学教师培训处的具体帮助下 ,将于今年第 7期起在本刊增设“中学物理教师继续教育”专栏 ,其目的是帮助教师进修院校的物理教师和中学物理教师了解教育部有关继续教育的方针、政策、规定及措施 ,掌握和理解继续教育中与大学物理密切相关的专业知识 ,提高实施素质教育的能力和水平 ,顺利达到继续教育所规定的要求 .“中小学教师继续教育工程”是对中小学教师实施全员培训的工程 ,是“跨世纪园丁工程”的一项子工程 ,它对完成重中之重的普及九…    

11.  配合中学教师继续教育新栏目预告《大学物理》增设“中学物理教师继续教育”专栏  
   《大学物理》,2000年第6期
   为了配合教育部关于“中小学教师继续教育”工程的实施 ,我们在教育部师范司的大力支持和师范司中小学教师培训处的具体帮助下将于今年第 7期起在本刊增设“中学物理教师继续教育”专栏 ,其目的是帮助教师进修院校的物理教师和中学物理教师了解教育部有关继续教育的方针、政策、规定及措施 ,掌握和理解继续教育中与大学物理密切相关的专业知识 ,提高实施素质教育的能力和水平 ,顺利达到继续教育所规定的要求 .“中小学教师继续教育工程”是对中小学教师实施全员培训的工程 ,是“跨世纪园丁工程”的一项子工程 ,它对完成重中之重的普及九年义…    

12.  启迪蒙昧亦庄亦谐——《音乐中的科学》评介  
   杨谦  王洪见  白欣《力学与实践》,2013年第35卷第3期
    科技工作包括创新科学技术和普及科学技术这两个相辅相成的方面. 大家都深知科技创新的重要性,却往往忽略了科技普及. 普及科学技术,提高全民科学素质,既是激励科技创新,建设创新型国家的内在要求,也是营造创新环境,培育科学家的"摇篮" 工程. 科学家只有站在"巨人" 的肩膀上,才能看得更远. 这里的"巨人",就是指社会公众的科学素质. 科学工作者必须正视这种历史必然,采取有效的方式促进公众理解科学,做好科学传播链上的第一"发球员".    

13.  国务院再发文加快发展第三方检验检测认证服务  
   我要测网《化学分析计量》,2014年第6期
   不久前,国务院发布《国务院关于加快科技服务业发展的若干意见》(简称《意见》)。《意见》提到,重点发展研究开发、技术转移、检验检测认证、创业孵化、知识产权、科技咨询、科技金融、科学技术普及等专业科技服务和综合科技服务,提升科技服务业对科技创新和产业发展的支撑能力。    

14.  原子物理学教学与创新思维  
   王德云《现代物理知识》,2002年第13卷第2期
    新世纪带来的思考20世纪是科学技术飞速发展的世纪,科学技术与生产实践相结合,为人类创造了巨大的物质财富和精神财富,极大地推动了人类社会的进步与发展,这一切将永远值得人们铭记与赞颂。刚刚迈入的21世纪,将是一个科学技术更加辉煌的时代,一个知识经济全面崛起的时代。知识经济的发展必然要求人的知识化。知识是知识经济中真正的资本和宝贵财富,成为经济增长的首要因素和核心力量。社会越发展,知识的作用越加明显,新世纪里这一重要特征会日益突出。创新是知识经济的前提和灵魂,站在新世纪的门槛上,可以预见科学创新将会迅猛地改变人们的学习、工作和思维方式。新世纪带给人们的思考是深远的。    

15.  开展农村初中物理教学的实践与体会  
   籍青松《技术物理教学》,2012年第20卷第1期
   物理学知识在人类生产和生活中积累出来的,在物理教学中,物理知识与生产实践、与现实生活联系极为密切.农村的生产和生活活动就是实实在在的物理实验,因此,要在物理教学中使学生了解物理知识的应用,在生产实际和现实生活中学到书本上没有的知识,是促进农村科学和技术在农村的普及和推广的重要措施.    

16.  抓鉴定、促普及、提高经济效益  
   《黑龙江珠算》,1989年第2期
   搞好珠算技术等级鉴定工作,是进一步垒面普及珠算技术的强有力措施。我会自第二届理事会成立以来,将珠算技术等级鉴定工作列入议事日程。特别是财政部(85)财会字60号文件下发以来,等级鉴定工作更是有章可循,逐步走向经常化和正规化。    

17.  一种全新的“电磁波频谱表”  
   卢文全《物理通报》,2012年第4期
   在国内外首次报道了一种全新的“电磁波频谱表”.该表可以作为系统全面且精细化掌握电磁波内容的手册使用,对普及电磁波知识和相关的教学工作具有重要价值与作用.    

18.  函数与图象  
   吴建平《中学数学》,1993年第6期
   函数是中学数学中的重点内容。其重要性不仅在于概念和知识,而更重要的在于它提供了一种处理问题的思想。由于函数概念及其方法的引入,特别是函数图象的直观性,使得我们对方程、不等式等内容的理解有了一种新的途径。在中国数学会普及工作委员会所制定的《初中数学竞赛大纲》中对函数及其直观图形的    

19.  “物理奥赛”开题语  
   宋峰《现代物理知识》,2020年第32卷第1期
    作为基础科学的物理学,是整个自然科学和现代技术发展的基础,是促进社会发展和进步的重要学科。在科研、生产、生活中,人们需要大量地用到物理知识。尤其是在现代化的今天,现代物理知识的普及成为科普工作的一个重要工作。    

20.  数学试测述评(一九八七年全国初中三年级数学抽样调查)  
   陈莹《数学通报》,1988年第5期
   (一)为了做好当前普及九年制义务教育工作,推动初中数学教学改革,改进和加强师资培训作务,对提高数学教学质量提出比较科学而又切合实际的建议和措施,国家教委决定于一九八七年对全国初中数学教学观状进行一次抽样调查。整个调查工作由华东师范大学负责组织实施。经过抽样,确定了十五个省(市、自治区)的600余所中学作为调查点。这次教学调查的内容是多方面的,采取的方法也是多种多样的,于1987年5月31日进行。由上述    

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