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1传统物理教学与CAI物理教学的比较
目前,CAI在各学科教学中的应用也越来越广泛,而对于采用CAI进行物理教学和传统教学相比较,有着它们各自的特点. 相似文献
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CAI(计算机辅助教学)是计算机科学与教育科学相结合的产物,如何将CAI引进到物理实验教学中,改进教学手段,提高教学效率?本文通过一个典型实验(分光计的调节和固体折射率的测定)CAI课件的研制,谈谈在这方面的探索。 相似文献
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利用CAI手段辅助实验教学 总被引:1,自引:0,他引:1
高质量的CAI课件是充分挖掘CAI优势核心,同时CAI的介入,把静态和平面型的教学转化为图、音、像、文字等相结合的多媒体动态和立体式教学,其强大的图形功能和快速运算能力,使CAI在演示、仿真实验、数据处理等方面具有传统物理实验教学手段无法比拟的优势。 相似文献
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程永山 《国际物理教育通讯》2005,(36):17-19
从物理CAI课件的特点出发,讨论了在物理CAI课件中实现动作技能领域目标的必要性和可能性。本文认为,只要充分发挥CAI课件的特点和功能,通过课件的开发,可以促进动作技能的掌握。 相似文献
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1CAI对教育观念带来的冲击性的影响1.1.CAI转向教学计算机环境CET我国普遍称计算机辅助教学为CAI,实际上,CAI这个词国际上已经不常用,而更愿意用CBE,CAL,CAT等等.从思路上不再是计算机用于辅助教学,而是教学的计算机环境,即CET,所谓环境,内涵就丰富多了,既包括单机,也包括校园网络,更包括INTERNET网.计算机辅助教学的观念应该从单个计算机(单机)的观念转向计算机环境的观念.1.2游戏程序训练爱国者导弹操作员中央电视台1995年10月报道,美国培养爱国者导弹的操作员是通过一个仿真模拟的游戏程序来训练的,… 相似文献
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随着计算机多媒体技术及网络技术的迅猛发展,全球正在大步迈进信息化时代.积极推进现代教育技术和全面实施素质教育,已经受到广大教师的热情关注.CAI在中学物理教学中正在发挥着越来越大的作用;本文想结合自己多年来在物理教学中应用CAI的经验和教训,谈几点认识. 相似文献
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本介绍了利用Authorware实现物理学史中能量守恒定律CAI课件的原因,详细阐述了设计思想,多媒体素材的准备,多媒体素材的控制,自动检测驱动器方法的实现,库的使用,对CAI课件的特点做了简要评述。 相似文献
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