高中物理实验与大学物理实验衔接的实践与思考

物理实验是中学生和大学理工科类学生必修的基础课程。物理实验能够培养学生实事求是的科学态度和动手操作能力,他能用科学实验的思想和方法观察、分析物理现象和规律。做好中学物理实验,为与大学物理实验的顺利衔接奠定良好基础。     

大学物理实验考核方式的改革与探索

物理实验课是高等理工科院校对学生进行科学实验基本训练的必修基础课程,是本科生接受系统实验方法和实验技能训练的第一门实验课．其特点是内容覆盖面广,蕴含丰富的实验思想、方法、手段,能提供综合性很强的基本实验技能训练,是培养学生科学实验能力、提高科学素质的重要课程．它在培养学生严谨的治学态度、活跃的创新意识、理论联系实际和适应科技发展的综合应用能力等方面具有其他实践类课程不可替代的作用．     

应用性系列物理实验的实践研究

本文主要介绍了在物理实验课程中尝试引入工程测试技术,以强化物理实验的应用性．应用性系列实验主要是将工程技术的物理原理、测试方法及综合应用联系起来构成一个整体,形成一个理论与实验交叉进行、知识与应用相结合的实验体系．     

热流测量实验

据调查大部分工科院校物理实验的热学部分是一个薄弱环节，个别学校甚至是个空白．大部分学校没有结合学科特点和专业特点对实验内容进行适当的选择，不同专业的学生做相同的实验，具体要求也相同，部分学生对实验不感兴趣，缺乏学习积极性，而教师又苦于找不到更合适的热学实验．1991年国家教委物理实验课程指导委员会在成都会议上提出：有条件的学校可以开设少量的应用性实验．1993年《高等工科学校物理实验课程基本要求》（修订稿）正式提出：要开设一定数量的近代物理、应用性或综合性物理实验．随着微机的普及，可在部分实验项目中对学…     

《物理实验》杂志稿约

《物理实验》杂志是由教育部主管、东北师范大学主办的中文核心期刊(物理类).本刊宗旨主要是交流物理实验研究成果,介绍国内外物理实验方面的新发展.它适合于大学和中学的物理教师、理工科学生、物理实验工作者以及教学仪器研制技术人员阅读.1稿件内容1)物理实验前沿领域介绍.2)有关提高物理实验教学水平的     

关于物理实验课程教学基本要求修订工作的几点说明

1992年10月,工科物理实验课程教学指导小组在成都工作会议上,对《高等工业学校物理实验课程教学基本要求》(下称《基本要求》)进行了初步的修订.课委委员认真分析研究了150余所院校提供的近年来执行《基本要求》的基本情况以及提出的修订意见     

欢迎订阅 欢迎投稿

《物理实验》创刊于1980年,是教育部主管、东北师范大学主办的中文核心期刊(物理类),是教育部物理学与天文学教学指导委员会的会刊.《物理实验》主要刊载物理实验成果,交流物理实验教学改革的新思想、新方法、新动态.开设的栏     

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《物理实验》创刊于1980年,是教育部主管、东北师范大学主办的中文核心期刊(物理类),是教育部物理学与天文学教学指导委员会的会刊.《物理实验》主要刊载物理实验成果,交流物理实验教学改革的新思想、新方法、新动态.开设的栏     

《物理实验》稿约

《物理实验》杂志是由教育部主管、东北师范大学主办的中文核心期刊 (物理学类 ) .本刊宗旨主要是交流物理实验研究成果 ,介绍国内、外物理实验方面的新发展 .它适合于大学和中学的物理教师、理工科学生、物理实验工作者以及教学仪器研制技术人员阅读 .1　稿件范围1 )物理实验前沿领域的介绍 ;2 )有关提高物理实验教学水平的专题论文及科研成果 ;3)新的实验设计 ,应用于技术领域和交叉学科中有显著效益的实验技术和方法 ;4)大、中学物理实验教学及改革经验 ;5)介绍国内、外物理实验教学方面的经验 ;6 )计算机在物理实验中的应用 ;7)计算机实…     

全面革新，建设具有先进水平的近代物理实验课程──编写《近代物理实验》教材的几点考虑

全面革新，建设具有先进水平的近代物理实验课程──编写《近代物理实验》教材的几点考虑吴思诚，王祖铨（北京大学物理系，北京１００８７１）近代物理实验是物理类各个专业继“普通物理实验”和“电子学实验”之后，为高年级开设的一门重要的公共基础课．它的前身是参照...